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“我国社会保障制度”教案
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作者 侯修平 《政治课教学》 2003年第6期13-16,共4页
关键词 “我国社会保障制度” 教案 政治课 教学 教学目标 教学过程 高中
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论语文教学的有效拓展
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作者 侯修平 《中学语文教与学(上半月高中读本)》 2009年第4期19-21,共3页
多年的语文考试告诉我们,不学课本是不行的,但只学课本也是不行的。我们的教学,必须做到既扣文本,又能让语文课丰富多彩,提高学生的素质。这就要求我们要善于“思接千载,视通万里”,在学习课本知识的过程中对有关知识进行有机的... 多年的语文考试告诉我们,不学课本是不行的,但只学课本也是不行的。我们的教学,必须做到既扣文本,又能让语文课丰富多彩,提高学生的素质。这就要求我们要善于“思接千载,视通万里”,在学习课本知识的过程中对有关知识进行有机的联系和必要的引申,从而带领学生感知语词精灵的跃动, 展开更多
关键词 语文教学 课本知识 语文考试 语文课 学生 学习 感知
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