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由基础课教学实验室评估引发的思考
被引量:
13
1
作者
傅佩玉
侯兴合
《实验技术与管理》
CAS
2003年第3期116-119,共4页
本文从高校基础课教学实验室评估工作的开展,对高校合并后实现实质性的融合和加快高校基础课实验室建设方面进行了有益的研究和探索,并对高校基础课实验室建设和评估工作从高等教育教学和管理的角度,提出了新的见解.
关键词
高校
高等教育
基础课实验室
实验室评估
实验室建设
实验教学
下载PDF
职称材料
加强贵重仪器设备管理的实践与对策
被引量:
9
2
作者
徐洪民
侯兴合
《实验室研究与探索》
CAS
2005年第9期90-91,102,共3页
结合工作实践,分析了新形势下贵重仪器设备使用效益低下的原因,提出了加强管理,提高使用效益的措施。
关键词
贵重仪器设备
开放共享
使用效益
管理
下载PDF
职称材料
题名
由基础课教学实验室评估引发的思考
被引量:
13
1
作者
傅佩玉
侯兴合
机构
山东大学资产管理处
出处
《实验技术与管理》
CAS
2003年第3期116-119,共4页
文摘
本文从高校基础课教学实验室评估工作的开展,对高校合并后实现实质性的融合和加快高校基础课实验室建设方面进行了有益的研究和探索,并对高校基础课实验室建设和评估工作从高等教育教学和管理的角度,提出了新的见解.
关键词
高校
高等教育
基础课实验室
实验室评估
实验室建设
实验教学
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
G642.423 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
加强贵重仪器设备管理的实践与对策
被引量:
9
2
作者
徐洪民
侯兴合
机构
山东大学国有资产管理处
出处
《实验室研究与探索》
CAS
2005年第9期90-91,102,共3页
文摘
结合工作实践,分析了新形势下贵重仪器设备使用效益低下的原因,提出了加强管理,提高使用效益的措施。
关键词
贵重仪器设备
开放共享
使用效益
管理
Keywords
valuable instrument and equipment
opening and shares
utilization benefit
management
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
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1
由基础课教学实验室评估引发的思考
傅佩玉
侯兴合
《实验技术与管理》
CAS
2003
13
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职称材料
2
加强贵重仪器设备管理的实践与对策
徐洪民
侯兴合
《实验室研究与探索》
CAS
2005
9
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