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题名空间向量是解决数学问题的有力工具
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作者
侯军宏
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机构
大同五中 山西大同
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出处
《雁北师范学院学报》
2001年第5期92-93,共2页
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文摘
向量具有一套完整的运算性质。利用这些性质对题目进行分析转化、联想、构造、解题途径便有规律可循。学生在解题时就游刃有余 ,轻松自如。同时空间向量的引入对高一层次的基础教育起到了衔接作用。总之 ,空间向量的引进 ,对中学数学无论在理论上还是实践上都具有重要意义。
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关键词
空间向量
中学教育
数学教学
向量坐标法
三维向量
立体几何题
解题方法
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Keywords
Seetor
Problem solving
Spocial strueture.
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名9B教材教学探讨
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作者
侯军宏
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机构
大同五中
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出处
《雁北师范学院学报》
2001年第2期100-101,共2页
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关键词
高中
数学教材
9B教材
数学教学
学生
主体地位
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅谈信息技术环境下高中数学问题探究式教学
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作者
侯军宏
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机构
大同市第五中学校
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出处
《中国教师》
2019年第S02期110-110,共1页
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文摘
随着信息化时代的到来,教育领域呈现出全新的发展趋势,逐渐向着信息化方向改革。在高中教育领域,数学是一门重点学科,为保证数学教学更加高效,教师需要在信息技术的支撑下,开展问题探究式教学,让学生在良好的课堂环境下,快速掌握数学知识,提高学习效率。鉴于此,本文主要就数学教师如何以信息技术为载体,开展探究式教学进行分析。
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关键词
问题探究式教学
高中数学
指数函数
信息技术环境
空间几何体
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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