高校排球训练中器械使用的创新与实践

在当前高等教育体系中,高等学府排球队在训练过程中。对于专业体育器械的应用,已经逐渐演变为增进训练成效与运动员技术层面发展的一种关键方法。本研究深入剖析了创新性体育器械在排球训练环节中的运用,及其所带来的显著成效,在对现阶段我国高等院校排球队训练状况进行深入剖析的基础上,揭示了诸多传统训练策略所固有的不足,诸如训练方法过于单调,导致训练效果不尽如人意,效率偏低等问题。本研究阐述了一系列创新性体育器械的运用策略,并通过具体实例充分证明了其在增强运动员全方位能力方面所取得的显著成效。

对体育类师范生顶岗支教中教学能力状况的研究——以山西省为例

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对体育类师范生参加顶岗支教中教学能力方面存在的问题进行了研究。结果发现,体育师范生顶岗支教教学能力自评与实习单位领导、教师的评价存在误差。主要表现在:学生教学能力自评排前5位的是队列口令、编写教案能力、纠正错误能力、完成教学任务、应变能力,而实习单位领导、教师评价占前5位的是应变能力、考核评定、处理师生关系、队列口令、讲解能力。另外,体育师范生对学生的学习效果全面评价,并且本着适应未来的教学工作为主要动机参加顶岗支教。

软式排球的开展现状与对策研究——以临汾市尧都区中学为例

本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对临汾市尧都区6所中学在学习软式排球的过程中领导重视的程度、教师的专业素质、教学方法、场地器材以及学生参与运动的兴趣和大众媒体的宣传力度进行了全面调查。结果表明,领导政策的不重视,场地器材的缺乏,超过半数的学校没有开展软式排球课,此外开展软式排球课的学校基本没有教材。针对以上现状,笔者提出了临汾市尧都区中学软式排球发展的对策,以期可以推动软式排球的进一步发展。