“互联网+”背景下的初中数学混合教学模式构建

计算机设备的普及和应用带动了网络的发展,目前教育领域也开始广泛的应用计算机设备落实教学活动,这样可以为教学注入新的生命力,有效地提升教学的质量和效果。在教学领域教师除了借助计算机设备开展教学也开始积极应用网络手段,试图打造一个线上和线下混合的教学模式。这样则可以很有效的改变传统的教学模式,扩展学生学习的空间,丰富教学资源。初中数学难度和小学相比有所增加,对于学生在学习的时候存在着一些困难,为了解决这个问题,教师就可以发挥网络优势,打造初中数学混合教学模式,为学生创建一个线上互动学习平台,将线上和线下的教学进行整合,为学生打造一个全新的数学学习天地。本文就互联网 背景下初中数学混合教学模式的构建途径进行论述。