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兴趣是最好的老师
被引量:
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作者
侯和桂
《科技信息》
2009年第27期216-216,共1页
"好的老师不是在教数学,而是激发学生自己学数学"。兴趣来源于目的,兴趣来源于人的求知天性,兴趣来源于喜悦。学习活动是充满挑战性的活动,学习中充满着种种困难,如果这个困难被克服,就会产生一种喜悦,对学习产生兴趣。如何...
"好的老师不是在教数学,而是激发学生自己学数学"。兴趣来源于目的,兴趣来源于人的求知天性,兴趣来源于喜悦。学习活动是充满挑战性的活动,学习中充满着种种困难,如果这个困难被克服,就会产生一种喜悦,对学习产生兴趣。如何激发学生学习数学的兴趣,本文从六个方面进行阐述。
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关键词
动机
兴趣
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题名
兴趣是最好的老师
被引量:
2
1
作者
侯和桂
机构
莒县高考辅导培训中心
出处
《科技信息》
2009年第27期216-216,共1页
文摘
"好的老师不是在教数学,而是激发学生自己学数学"。兴趣来源于目的,兴趣来源于人的求知天性,兴趣来源于喜悦。学习活动是充满挑战性的活动,学习中充满着种种困难,如果这个困难被克服,就会产生一种喜悦,对学习产生兴趣。如何激发学生学习数学的兴趣,本文从六个方面进行阐述。
关键词
动机
兴趣
分类号
O1 [理学—基础数学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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兴趣是最好的老师
侯和桂
《科技信息》
2009
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