放大优点,给学生成长的空间班级管理中的一点思考

儿童心理学家强调,人与人之间是不同的,每个孩子都有自己的优点,家长需要做的是发现孩子的优点,并且不断的进行积极 的暗示鼓励,让孩子对自身优点和长处有明确的认识,通过自信心的提高,了解肯定的自我价值。