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题名利用EXCEL编制现金流量表的方法
被引量:1
- 1
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作者
李贻玲
侯姝敏
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机构
太原大学
中南民族大学
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出处
《会计之友》
北大核心
2008年第15期46-49,共4页
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文摘
鉴于实际工作中大多数企业编制现金流量表的方法过于简单,所提供的信息缺乏可靠性,不能满足各方需求,作者利用EXCEL编制现金流量表是不错的选择。
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关键词
现金流量表
EXCEL
现金等价物
会计信息质量
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分类号
F231.5
[经济管理—会计学]
TP317.3
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名企业社会责任报告编制初探
被引量:4
- 2
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作者
薛文艳
侯姝敏
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机构
太原大学财会系
中南民族大学外语学院
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出处
《太原大学学报》
2008年第1期47-49,共3页
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文摘
企业社会责任报告是企业社会责任行动外化的直接体现,由于我国目前尚未出台行业统一的企业社会责任报告编制指南,企业社会责任报告的编制目标、原则及内容都有待进一步的规范。
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关键词
企业社会责任
报告
原则
内容
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Keywords
corporate social responsibility
report
principle
content
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分类号
F270-05
[经济管理—企业管理]
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题名浅谈课堂英语教学中幽默的设计
被引量:4
- 3
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作者
田菊
侯姝敏
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机构
太原大学公共外语部
中南民族大学
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出处
《太原大学学报》
2009年第1期119-122,共4页
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文摘
教学幽默就是用富有情趣、意味深长和能启迪智慧的手段,向学生传授知识,发展学生能力的一种教学手段,是培养学生幽默感和乐观主义人生观的一种教学艺术形式。教学幽默对于活化英语教学具有独特的作用。它有助于激活课堂气氛,减轻学生的焦虑感;有利于学生对知识的理解和巩固;有利于发展学生能力、优化学生的个性品质和融洽师生关系;有利于提高英语教学质量。
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关键词
教学幽默
英语教学
原则
幽默设计
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Keywords
teaching humor
English teaching
principle
humor design
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分类号
G642.42
[文化科学—高等教育学]
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题名情感隐喻在大学英语词汇教学中的应用
被引量:1
- 4
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作者
梁丽娜
侯姝敏
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机构
太原大学外语部
中南民族大学
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出处
《太原大学学报》
2009年第4期100-102,共3页
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文摘
英语中大量存在以隐喻形式存在的情感表达,而情感表达是大学英语教学中的难点。对大学英语课本中出现的大量情感隐喻表达进行认知语言学分析,探索其工作机制,将隐喻引入大学英语的词汇教学中,有助于学生掌握隐喻类词汇。
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关键词
情感隐喻
概念隐喻
词汇教学
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Keywords
emotion metaphor
conceptual metaphor
vocabulary teaching
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分类号
H315
[语言文字—英语]
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题名影响学生听力的因素及对策
被引量:1
- 5
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作者
温红霞
侯姝敏
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机构
太原大学公共外语部
中南民族大学外语学院
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出处
《太原大学学报》
2008年第4期120-122,共3页
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文摘
听力作为一项基本的语言能力,越来越多地受到大学英语教师和学习者的关注。调查分析学生听力现状,有助于找出大学生听力薄弱的原因并提出提高学生英语听力的一些建议和思考。
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关键词
英语听力
听力技能
对策
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Keywords
listening comprehension
listening skills
countermeasures
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分类号
G642.42
[文化科学—高等教育学]
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