《朝花夕拾》从单篇到整本的三维阅读

以新课标作为研究背景,基于“教读-自读-课外阅读”三维阅读教学理念围绕单篇到整本的三维阅读教学实践,从教学整合、教学实施两个维度展开分析,旨在完善初中语文三维阅读教学体系,提升语文阅读教学活动的连贯性。

试析20世纪初知识分子“豪杰化”的原因

知识分子是中国近代社会的重要代表,他们在鸦片战争之后不断探索救国之路,伴随着改造社会的过程,其自身也发生了显著变化。20世纪初的知识分子,开始呈现出前所未有的豪杰化,表现为思想独亢、笔锋尖锐,远离圣贤意识、趋近豪杰意态。这一转变受社会、自身等各方面原因的影响,同时这种转变又影响中国社会今后的历程,预示了中国革命风潮的即将爆发。