中外合作办学视域下文化自信融入思政教育的路径

中外合作办学能够通过不同教育思想碰撞、教学资源整合、师资力量融合及教学成果共享,有效提升办学质量,促进国际化人才培养工作提质增效。思政教育作为落实立德树人根本任务的主渠道,理应成为中外合作办学的重点项目。要做好做实思政教育工作,凸显中外合作办学中国特色,将中外合作办学打造成为党育人、为国育才的重要渠道。

新时代背景下优化民办高校纪监队伍建设研究

随着我国高等教育事业的蓬勃发展,民办高校迅速兴起。但受市场竞争、制度不完善等因素的影响,我国民办高校纪监工作正面临着许多问题。文章旨在通过对民办高校纪监队伍的优化,提高我国民办高校的教育管理水平。新时期加强民办高校纪监队伍建设,是推动我国高校治理现代化和提升国家治理水平的关键。通过完善管理制度、提高员工素质、建立评价体系,是目前高校管理的关键。通过上述研究,以期能够为我国民办高校加强纪监管理工作提供可行建议,不断提高我国民办高校管理水平,为我国民办高校的发展提供良好的制度保证和支撑。

德语互动教学中的社会语境研究

随着全球化经济的飞速发展,各国国民之间的交流和沟通也日益密切。为了更好的促进与外国友人的沟通交流,第二语言的学习备受关注。除英语之外,德语教学近年来引起了教育部门的高度重视。对于德语教学而言,不仅要掌握正确的教学方法和教学理念,同时要注重社会语境对教学效果带来的影响。所以,本文主要以德语互动教学中的社会语境为核心,在介绍互动教学方法的基础上,研究社会语境对教学活动的影响,以此来为日后德语教学质量的提升提供一定的参考依据。

德国教师职业保障体系解析

从师职业地位、工作调动、职业终止三方面分析德国教师职业保障体系,其对教师职业发展与有序进行提供了重要支撑。基于德国经验,建议我国在教师职业保障体系建构与完善过程中,从以下几方面入手:第一,改善准入机制,以激活教师从业的积极性;第二,建立成体例性调动条件,以保障教师合理需求;第三,严肃职业终止,以保障教师群体的良好秩序。

现代德语翻译的技巧与特点分析

近年来,随着工业社会的不断进步,国内生产水平及生产能力走向了一个全新的发展阶段,在军工、制造、机械、航空、航天等领域均取得了相对突出的进步,这一方面证明了我国综合国力的提高,另一方面也对我国工业社会未来的发展提出了全新要求。与此同时,随着经济一体化与技术全球化趋势的不断发展,当前科研问题不再仅仅局限于某一城市或某一地区,而倾向于多个国家之间的合作与共赢。