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教师,请凸现语文直面现实的人文性
1
作者
侯守生
《师道（人文）》
2006年第10期16-17,共2页
关键词
语文教学
直面现实
人文性
教师
个性自由
人本思想
贴近生活
下载PDF
职称材料
教育信息化进程中的喜与忧
2
作者
侯守生
《师道（人文）》
2004年第3期12-12,共1页
关键词
教育信息化
教育资源
中国
教育均衡发展
人力资源开发
下载PDF
职称材料
趣谈薛宝钗与猪八戒
3
作者
侯守生
《文史天地》
2005年第1期60-60,共1页
关键词
薛宝钗
猪八戒
社会生活
生活方式
原文传递
题名
教师,请凸现语文直面现实的人文性
1
作者
侯守生
机构
广东嘉应学院梅州师范学院
出处
《师道（人文）》
2006年第10期16-17,共2页
关键词
语文教学
直面现实
人文性
教师
个性自由
人本思想
贴近生活
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
教育信息化进程中的喜与忧
2
作者
侯守生
出处
《师道（人文）》
2004年第3期12-12,共1页
关键词
教育信息化
教育资源
中国
教育均衡发展
人力资源开发
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
趣谈薛宝钗与猪八戒
3
作者
侯守生
机构
广东省梅州市
出处
《文史天地》
2005年第1期60-60,共1页
关键词
薛宝钗
猪八戒
社会生活
生活方式
分类号
D669 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教师,请凸现语文直面现实的人文性
侯守生
《师道（人文）》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
教育信息化进程中的喜与忧
侯守生
《师道（人文）》
2004
0
下载PDF
职称材料
3
趣谈薛宝钗与猪八戒
侯守生
《文史天地》
2005
0
原文传递
已选择
0
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