双向互动:当代中国马克思主义大众化的内在逻辑

当代中国马克思主义大众化是"理论掌握群众"与"群众掌握理论"的双向互动与内在统一。"理论掌握群众"是马克思主义大众化的可能性前提,重在"理论创新";"群众掌握理论"是马克思主义大众化的现实性体现,重在"理论武装"。实现"理论掌握群众"与"群众掌握理论"双向互动,推进当代中国马克思主义大众化的关键是用社会主义核心价值体系指导思想政治教育。

加强和改进大学生思想政治教育的思考

中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》从时代发展的高度,对加强和改进大学生思想政治教育的指导思想、基本原则、主要任务、方法途径等方面作了新的、全面的阐述,提出了许多新思想、新观点,是新形势下指导大学生思想政治教育的纲领性文件。文章认为我们需要从科学发展观的高度深刻理解大学生思想政治教育的内涵与目标,需要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,需要加强领导,统筹规划,求真务实,努力开创大学生思想政治教育新局面。

大学生道德教育中的孝道教育探析

"孝道"是中国传统文化的重要组成部分,它包含了丰富的内容,我们应该"取其精华,去其糟粕",批判继承。历史的发展为"孝道"赋予了新的、符合社会发展要求的时代内涵,对精神文明建设以及当代大学生的思想道德建设具有重要的指导意义。

社会主义核心价值体系和文化软实力建设

上世纪末,国际共产主义运动遭受重大挫折,其中一个深层原因是价值观混乱。随着时代的发展,国际意识形态的斗争日趋激烈,这使我国建立核心价值观体系、提升国家文化软实力的工作显得更加紧迫。社会主义核心价值观建设是文化软实力建设的重要战略举措,也是社会主义意识形态安全的内在要求。社会主义核心价值体系和文化软实力的本质不是束缚人的道德教条,而是社会内在实践精神的回归。

马克思主义关于生态文明理论的现实意义

马克思主义的生态文明理论,是以人与自然的辩证关系为中心内容,以实践和历史唯物主义的观点为逻辑起点的科学体系。它揭示了自然与人、自然与社会、自然与历史之间的相互依存、相互作用的辩证关系。马克思主义生态文明理论是解决人类生态问题的重要哲学依据。党的十七大报告把"生态文明"作为全面建设小康社会目标的新要求,彰显出中国共产党推进科学发展观、构建社会主义和谐社会的执政新思维。

大学生择业挫折教育探析

社会用人制度的改革必然导致大学生就业思想和择业观念的深层次变化。面对就业的竞争环境,引导大学生在就业过程中,承受磨难,理性择业,顺利就业,不仅关系到社会的进步与发展,更攸关大学生的前途与成才。文章从高校开展择业挫折教育的现实意义入手,分析了当前大学生择业挫折的影响因素,并探讨了开展大学生择业挫折教育的新思路。

大学城校园文化建设刍议

从上世纪90年代开始，随着高等教育的迅猛推进，国内有条件的地区和高校开始建设大学城。广东先后建起了番禺、从化、南海、东莞等多个大学城区。大学城的迅速崛起是我国高等教育大众化的产物，但大学不仅需要大楼和大师，更需要其特有的文化底蕴。我们急需认识大学城校园文化的特点，解决存在的问题，推进大学城校园文化建设。

建设工程质量检测行业现状及发展对策

本文通过分析该行业的现状,找出行业发展中存在的问题以及面临的挑战,并对行业发展的对策进行了探讨。

铁路长途、地区自动电话交换网的组网设计研讨

1.概述铁路通信是铁路运输高度管理的主要工具。随着社会发展,铁路运输量不断增加,新技术不断涌现,通信需求量不断膨胀,对于加快铁路通信网络的建设已是迫在眉睫的头等大事。电话网的建设作为通信网的核心部分被排在首位。

浅析项目管理思想在移动网格化运营管理中的应用

在网格化高效运营工作中引入项目管理的思想,是将独立模块的工作以网格为单位将从面向客户营销至售后维护全流程打通,以网格为单位对每个项目都设定清晰的量化目标,并进行明确的任务分解。本文分析了网格化管理的体系、方法,并分析了网格化管理可能带来的一系列提升,将整个网格化管理过程项目化,使管理工作具体化和具备较强的可操作性,从而达到客户满意、提升市场占有率的战略目的。

浅谈项目管理思想在家庭宽带市场营销中的应用

在家庭宽带市场营销管理中引入项目管理的思想,是指将家庭客户市场线条的相关人员和工作职责及内容全流程打通,在大市场线条正向职能管理的过程中结合项目管理思想,运用项目管理的工具,制定明确的目标和清晰的可执行方案,从而促进家庭宽带营销的效能,提升家庭客户的份额,提升大市场收入。数据通信正在逐步取代语音通信,宽带上网已经成为主流。目前的宽带市场中,主流运营商为移动、电信、联通三大运营商,在宽带技术不断进步的过程中,运营商在宽带市场营销中,竞争都较为激烈。客户选择安装宽带主要考虑价格、速率、服务、品牌及售后等因素,在众多因素的影响下,运营商宽带客户份额你争我抢,都面临激烈的市场竞争环境。

工程质量监督新模式探讨

深化工程质量监督机构改革,提高工程质量监督力度的重要手段是加强监督执法。

建筑外墙外保温技术与建筑节能

建筑节能是我国节能工作的重点,介绍了外墙外保温技术的优越性以及当前我国广泛应用的外墙外保温系统,通过工程实例进行外墙外保温传热系数的计算。

慢性心力衰竭患者心功能水平与认知功能状态的相关性分析

目的:探讨慢性心力衰竭(CHF)患者心功能与认知功能的相关性。方法:选取CHF患者139例为研究对象,使用蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评估,以MoCA总分<26分为标准,将研究对象分成认知正常组和认知损伤组,比较两组心功能的差异(NYHA分级、LVEF、6分钟步行试验),分析CHF患者的心功能与认知功能的相关性。结果:CHF患者中MoCA总分<26分者111例,认知功能损伤的发病率达到78.9%;认知损伤组NYHA级数高于认知正常组,LVEF及6分钟步行距离低于认知正常组,比较差异均有统计学意义(P<0.05);相关分析示,NYHA级数与总分﹑延迟回忆分均呈负相关(P<0.05);LVEF与总分﹑视空间及执行能力﹑注意分均呈正相关(P<0.05),6分钟步行距离与认知功能总分及视空间及执行能力得分均呈正相关(P<0.05)。结论:CHF患者认知功能损伤率较高,并且受到心功能影响。

不同运动耐力对高龄慢性心力衰竭患者认知功能的影响

目的探讨运动耐力能否对高龄慢性心力衰竭(chronic heart failure,CHF)患者认知功能起到影响作用。方法选取2017年和2018年江苏省荣军医院住院治疗及无锡市山北街道社区康复的高龄CHF患者139例作为研究对象,使用蒙特利尔认知评估量表(montreal cognitive assessment,MoCA)对认知功能进行评估,以MoCA评分总分<26分为标准,将研究对象分成认知功能正常组和认知功能损伤组,并比较两组6min步行距离的差异。按照6min运动米数<300m、300~375m、>375m为标准,将CHF组患者分成三组,比较三组认知功能的差异。结果高龄CHF患者认知功能损伤的发生率较高,达78.9%。认知功能损伤组6min运动距离比认知功能正常组短,存在统计学差异(P均<0.05)。不同运动耐力的CHF患者认知功能比较,运动耐力越差,认知功能越差,存在统计学差异(P均<0.05)。结论CHF患者认知功能损伤发生率较高,并且受到运动耐力的影响。

继续发扬光大爱国主义传统

爱国主义是对祖国的深厚情感、理性认知和为祖国无私奉献的坚定立场和行为。在当代,爱国就是热爱社会主义祖国。今年正值新中国成立六十周年,高校应及时把握这一契机,加强爱国主义教育,使爱国主义精神在青年学生中继续发扬光大。