创业自觉:创业教育先验性的肯定与批判

创业教育是高等学校针对就业压力而为的全新的教育理念。但作为一种经验传递的工具 ,创业教育存在其理论滞后性。创业自觉能够对这种先验性进行弥补整合。要改变创业教育的或然结果 ,就是要完成从创业教育到创业自觉的实现。

构建全程教育模式 促进思想品质内化

本文是构建《思想道德修养》课全程教育模式实践经验的总结 ,该模式突破了该课程的传统教学模式———集中一学期的课堂教学 ,而是在实践中将该课程分解为理论教学、讲座、座谈、读书讨论、毕业前教育等不同形式 ,并且运用多种教学手段和工具 ,把《思想道德修养》课贯穿于学生大学三年生活中 ,具有实践上的创新意义。

企业品牌经营中存在的问题及对策

品牌经营过程中存在把品牌与增销量、创名牌、做广告等活动相混淆的现象,只有进行科学的分析、认同、定位、实施、科学设计企业品牌经营战略,才能树立良好企业形象。

一二九师精神融入高校思想政治教育探析

一二九师精神是中国共产党革命精神在抗战时期的重要体现,也是邯郸红色革命文化的主要支撑。“不怕困难、不怕牺牲,勇于担当、勇于胜利”的精神内涵对于厚植大学生的爱国情怀、发扬斗争精神、增强斗争本领、锤炼担当品格、培养创新精神具有深厚的价值意蕴。将一二九师精神融入高校思想政治教育应坚持价值引领,弘扬特色文化,形成协同效应,在思政课教学改革、校园文化建设和课程思政建设等方面持续探索。

大工程文化育工程人的实践探索

大工程文化是河北工程大学基于新时代工程教育实践和学校发展实际,凝练升华而成的大学文化系统,其“十一大”脉系,在学校育人实践中发挥了重要作用,为落实立德树人根本任务提供了精神动力。

“X+1”模式下思想政治理论课实践教学创新探究

基于对当前高校思想政治理论课实践教学环节的反思,以"思想道德修养与法律基础"课实践教学为例,阐释了"X+1"教学模式的基本设计框架,并结合分类引导、双向主体、综合评价等特点,尝试提出思想政治理论课实践教学新路径,为增进高校思想政治理论课教学实效性作出新探索。

未成年人思想道德建设问题研究

加强未成年人的思想道德建设,是关系国家和民族命运的希望工程,是关系亿万家庭实际利益的民心工程。未成年人思想道德建设的加强和改进,要在充分理解掌握原理原则的基础上,深入社会实践,了解未成年人思想道德建设现状,找准影响思想道德建设障碍的因素,从而采取有针对性的对策,求得实际的效果。一、未成年人思想道德建设是关系民族命运的希望工程未成年人是祖国未来的建设者。

重温废除干部职务终身制

党中央取消领导干部任职终身制是关于人事制度方面的一大改革。这项改革从其提出到2006年彻底废除干部职务终身制,有其历史的必然性。

社会公德缺失因素分析及对策

近年来,我国公民的公德意识已有了很大的提高,但社会公德缺失现象也大量存在。其原因在于经济潮流带来的错误导向、缺乏有效的监管机制、社会成员普遍缺乏规则意识等。要加强社会公德建设,就要针对以上原因,采取相应措施,在全社会大力弘扬社会公德新风尚。

基于对分课堂和学习通构建思政课有效教学模式探索

信息化时代的到来,引发高校“学什么”和“怎么教”的颠覆性改变。针对传统教学模式的思政课课堂教学困境,特别是线上教学的现实挑战,文章以“思想道德与法治”为例,探索在有效教学理念指导下,基于对分课堂和学习通的教学模式,通过智慧教学工具和教学模式融入教学,重构教学流程、调整教学内容、创新考核评价方式,以提升教学有效性。通过有效教学评价标准验证该教学模式的教学效果,并对该模式进行反思,以期进一步提升高校思政课改革创新。

河北省中小学生“博物馆进校园”知识竞赛知识问答(二)

三、河北省博物馆基本陈列 1．《古代河北陈列》比较系统地展示了河北有人类活动以来至清朝灭亡的100多万年间的沧桑历史。重点展现河北地域内的重大历史现象、重要历史人物和主要文明成果。

河北省中小学生“博物馆进校园”知识竞赛知识问答(一)

一、博物馆基本常识1．博物馆，也称博物院，是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产实物的场所，并对具有科学性、历史性或艺术价值的物品进行科学分类，为公众提供集知识性、教育性和欣赏性为一体的文化教育机构，是非营利的、对公众免费开放的永久性机构，以学习、教育、娱乐为主要目的。

河北省中小学生“博物馆进校园”知识竞赛知识问答(一)

一、博物馆基本常识 1．博物馆，也称博物院，是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产实物的场所，并对具有科学性、历史性或艺术价值的物品进行科学分类，为公众提供集知识性、教育性和欣赏性为一体的文化教育机陶，是非营利的、对公众免费开放的永久性机构，以学习、教育、娱乐为主要目的。

河北省中小学生博物馆进校园知识竞赛试题

答题说明：一、请在答题卡上写明答题人姓名、所在市、县（区）、学校、班级及邮政编码。二、各级教育行政部门、河北省教育宣传中心通联站和学校可以统一寄送答题卡，参赛学生也可以将答题卡自行寄出。

河北省中小学生“博物馆进校园”知识竞赛知识问答(二)

三、河北省博物馆基本陈列 1．《古代河北陈列》比较系统地展示了河北有人类活动以来至清朝灭亡的100多万年间的沧桑历史。重点展现河北地域内的重大历史现象、重要历史人物和主要文明成果。

河北省中小学生博物馆进校园知识竞赛试题

答题说明：一、请在答题卡上写明答题人姓名、所在市、县（区）、学校、班级及邮政编码。二、各级教育行政部门、河北省教育宣传中心通联站和学校可以统一寄送答题卡，参赛学生也可以将答题卡自行寄出。