兴办教育电视台可一举两得

人所共知,电视教育具有直观、形象、感染力强、易学、便学等特点。开展电视教育,发展电视教育事业,符合国情民情,的确是一种投资小、信息容量大、覆盖地域广、效率高的电教手段。 教育电视台,既服务于广大师生,也服务于全社会广大的干部群众,既能有效地提高教育教学质量,也能通过大面积培训,提高农村劳动者的生产技术水平,创造可观的经济价值。邓州市已投入使用的乡级教育电视台两个,正在筹建中的市。

适应市场经济新形势 做好两个服务

几年来,教育部门抓基础教育,加强实验室建设,取得了显著成绩。实验室建设由远远不适应教学要求,而逐步过渡到向“标准化”迈进。这一过程(?)蕴含了人民群众对教育事业的要求和期待。现在,该是我们反馈给人民群众以技术和效益的时候了,教育部门要充分重视这一“反馈”,它既是保障教育事业兴旺发达的生命力,又是培育一代“四有”新人的重要措施,这是新形势的要求和发展的必然。

做好实验室建设“双合格”后的充实提高工作

我市实验教学普及工作在1982年验收合格后,1992年又实现了实验室“标准化建设”合格,先后13次被国家、省、地教委评为实验室建设先进单位。实验室建设。近年来,我们在“标准化建设”的基础上不断“充实提高”,使我市的实验室建设又取得新的成果。 1 继续抓“建”,“三一、五改”见成效 我们对各级学校提出了“一升、一建、一坚持和五改变”的具体要求,使实验室建设向“高标准”逐步迈进。