四川地区高职教师专业素养提升研究

高职教师专业素养包括专业知识、专业技能、专业情意和专业实践四个维度,按照"专业素养结构——现状调查——提升策略"的路径,对四川地区高职教师专业素养进行实证分析,从学校和教师两个维度提出有效提升四川地区高职教师专业素养的对策建议。

风向——当下书画新境之重建

4月18日，在书艺公社，嘉宾围绕当前新常态下的书画创作、市场等诸多书坛面坛人士所关心的并且关乎每个艺术家的问题纷纷发表各自观点，这也是去年底以来针对书面去行政化、去官僚化的首次公开正式研讨。