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多媒体技术在初中历史教学中的优势 被引量:4
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作者 侯录芳 《学周刊(中旬)》 2012年第5期135-135,共1页
时代的发展对我们提出了更高的要求,让多媒体走进历史课堂,为历史教学的现代化提供了方向。多媒体技术是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频等多种媒体的现代教育技术。采用电教多媒体辅助中学历史教学,给传统的历史教学注入... 时代的发展对我们提出了更高的要求,让多媒体走进历史课堂,为历史教学的现代化提供了方向。多媒体技术是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频等多种媒体的现代教育技术。采用电教多媒体辅助中学历史教学,给传统的历史教学注入新的内容,是历史教学改革的一大趋势。在初中历史教学中,运用多媒体技术可以极大地提高学生的学习兴趣,使教学内容呈现直观、形象、高效、多样化的特点,既满足了学生学习的个性化需求,也为历史教学提供了一个新的辅助平台。下面笔者结合运用多媒体辅助历史教学的体会,淡谈多媒体技术在初中历史教学中的优势。 展开更多
关键词 初中历史教学 多媒体技术 优势 多媒体辅助 现代教育技术 中学历史教学 历史教学改革 学习兴趣
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