1
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从分析一道高考题出发培养学科本质思想探讨——以牛顿力学“非惯性参考系”为例 |
高雨农
侯恕
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《物理通报》
CAS
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2024 |
0 |
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2
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课程思政导向下物理“非常规”实验教学价值与路径探讨 |
张正鹤
杨艳
侯恕
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《物理教学探讨》
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2024 |
0 |
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3
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对麻醉飞针原始物理问题编制的思考 |
王磊
郑妍
侯恕
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《物理教学探讨》
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2023 |
0 |
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4
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高中物理新手教师学科教学知识现状调查及提升策略 |
邓旭
侯恕
王磊
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《中学物理》
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2023 |
0 |
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5
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我国青壮年农民工学力现状与问题探讨 |
侯恕
管佩磊
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2007 |
2
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6
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高中物理教师教学方式现状调查与优化对策 |
侯恕
李刚
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《教育科学论坛》
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2015 |
3
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7
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论逻辑学在高中物理习题教学中的作用 |
侯恕
翟爽
王双维
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《物理教学探讨(中学教学教研版)》
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2015 |
0 |
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8
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物理课堂教学分析框架的建构 |
侯恕
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《物理教学探讨(中学教学教研版)》
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2015 |
0 |
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9
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高中生物理课后反思现状的调查与分析 |
侯恕
陈铭
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《物理教学探讨》
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2020 |
0 |
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10
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对中学物理专家型教师培养的思考 |
侯恕
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《中小学教师培训》
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2011 |
0 |
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11
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对素质教育中知识教学改革的思考 |
侯恕
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《基础教育课程》
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2006 |
0 |
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12
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吸烟对多形核白细胞的丙二醛含量及超氧化物歧化酶活性的影响 |
徐军
侯恕
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《中国病理生理杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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1992 |
8
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13
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中学物理教学方法现状调查与实用分类 |
李刚
张小巍
侯恕
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《教学与管理(理论版)》
北大核心
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2015 |
6
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14
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同伴教学法(PI)在中学物理大班教学实践中的应用 |
李刚
侯恕
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《教学与管理(理论版)》
北大核心
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2015 |
6
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15
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基于问题的学习(PBL)模式在中学物理课堂教学中的应用——以“人教版”初中物理教材第十九章第一节《家庭电路》为例 |
王群
侯恕
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《物理教学探讨(中学教学教研版)》
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2017 |
8
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16
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基于高中生科学思维培养的探究式教学——以“楞次定律”为例 |
常晓慧
侯恕
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《物理教学探讨(中学教学教研版)》
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2016 |
3
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17
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领导力视角下的名师工作室建设 |
王胜华
周瑜
侯恕
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《现代中小学教育》
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2018 |
2
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18
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应用Algodoo仿真物理实验辅助高中物理规律教学 |
常晓慧
侯恕
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《物理通报》
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2017 |
10
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19
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对比同课异构 思“学生物理核心素养”——以“楞次定律”为例 |
封英
侯恕
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《物理通报》
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2016 |
5
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20
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高中物理课堂中教学情景创设的研究——以“牛顿第一定律”为例 |
王胜华
侯恕
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《物理教学探讨(中学教学教研版)》
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2017 |
1
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