期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈初中数学教学中学生自学能力的培养 被引量:1
1
作者 侯春锁 《学周刊(下旬)》 2013年第8期157-157,共1页
随着生活水平的提高.人们对小学和初中的教学越来越重视.在传统的初中教学中.学生只是被动地去学习.教师教什么就学什么.没有自己的思想.在这个提倡个性化的世代.这样的教学方式已经不符合当前教学的需要.尤其是像数学这样理论... 随着生活水平的提高.人们对小学和初中的教学越来越重视.在传统的初中教学中.学生只是被动地去学习.教师教什么就学什么.没有自己的思想.在这个提倡个性化的世代.这样的教学方式已经不符合当前教学的需要.尤其是像数学这样理论性较强的学科.学生在学习的过程中.通常都没有很高的学习兴趣.同时初中生还都处于未成年状态,自控的能力有限,自学能力差。初中的教学作为以后高等教育的基础.为了学生能够在以后的高等教育中进行很好的学习.必须培养学生的自学能力。 展开更多
关键词 初中数学教学 能力的培养 学生自学 学习兴趣 自学能力 高等教育 教学方式 初中教学
下载PDF
领悟新课标施教新理念 充分培养学生各种能力
2
作者 侯春锁 《中国教育技术装备》 2010年第19期60-60,共1页
新课标数学教学有新的课程观;新课标数学教学重过程,重创新,重个性,重数学思想和数学方法,重合作与交流,重思想教育;新课标数学教学中的教师与学生的关系是平等的。因此,要充分注意学生各种能力的培养,从实际出发,努力激发学生的学习兴... 新课标数学教学有新的课程观;新课标数学教学重过程,重创新,重个性,重数学思想和数学方法,重合作与交流,重思想教育;新课标数学教学中的教师与学生的关系是平等的。因此,要充分注意学生各种能力的培养,从实际出发,努力激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性和主动性。教会学生学习,教会学生思考,教会学生探索,使学生真正成为学习的主人,创新的使者。 展开更多
关键词 学生 能力 培养 数学教学 学习兴趣 学习积极性 数学方法 数学思想
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部