高速铁路网络建设对企业投资效率的影响研究

高速铁路网络建设在宏观上促进了人才、资金和信息等要素的跨区流动,但是否在微观层面有效提高了企业的投资效率仍缺乏足够证据。基于2000—2020年中国上市公司数据,利用多期DID模型考察高速铁路开通对企业投资效率的影响。研究发现:高速铁路网络建设对企业投资效率的提升具有促进作用,对企业过度投资和投资不足2种非效率投资行为均表现出显著的抑制效应;同时,高速铁路对企业投资效率的影响呈现出地域、行业以及企业类型的异质性。高速铁路开通显著提升了东部地区企业、创新型行业企业以及民营企业的投资效率。高速铁路网络通过扩大市场规模、缓解融资约束、减轻代理冲突来促进企业进行高质量投资并提高投资效率。研究为高速铁路时代提高企业投资效率、扩大有效投资及优化投资布局提供政策启示。

善待学生的错误——小学班主任如何与学生进行沟通总结

沟通是一门艺术,在小学班主任工作中更是不可或缺的。沟通可以让师生展开平等交流,班主任以改进沟通途径的方式,增进师生间的情感,从而使班集体的凝聚力显著提升。为此,小学班主任有必要对沟通艺术展开深入探究,在尊重学生差异性的基础上,使用有效地提供沟通质量的策略,解决学生存在的各种问题。

小学体育教学中良好习惯养成策略分析

在新课程改革教育思想不断深化的过程中,核心素养逐渐渗透于小学教育阶段,并且对小学体育教学活动提出了全新要求,对学生的身体、知识、技能、精神等方面的教育予以高度关注,提出新型教学策略,加大对学生行为习惯的培养力度,保障学生习惯的规范性,帮助学生完成对体育知识的内化。基于全面型人才的培养,目前小学阶段的体育教学活动也要求教师能够在知识传递的过程中,有意识、有目的的培养学生行为习惯,加强学生的综合能力和素养。该文着重分析了目前小学阶段体育教学实践中的不足,并提出有针对性的引导策略,为学生予以积极的鼓励、引导、规范和要求,以使学生能够逐步养成优良的行为习惯,全面提升学生素养。