新课标下小学语文大单元教学策略

在新课标的背景下,每一版的语文教材都被分成几个单元,每个单元都有各自的主题,每一单元的每一课时都围绕此单元主题进行设计。教师在进行各个课时的教学时就必须不仅要着眼于此单元的主题,更要放眼于大单元主题,从而进行全方位的分析,以此来规划大单元的语文教学内容,从而使语文教学更具整体性一贯性,各个课时相互练习、各个教学环节环环相扣,达到强化学生知识结构的目标。在此种背景下,只有教师意识到大单元教学的意义与价值,这样才能够立足教学的实际情况制定更有效地大单元教学策略,帮助学生获得系统的语文学科知识,同时,在语文学习的过程中树立全局观念,培养良好的学习习惯与方法,为以后以及其他科目的学习提供思路。

基于MDP的Massive MIMO物理层安全算法

对Massive MIMO(multiple input multiple output)系统的物理层安全问题进行研究,提出基于马尔科夫决策过程MDP(Markov decision process)的物理层安全模型。利用动态规划DP(dynamic programming)求解MDP模型。利用互阻抗模型建立Massive MIMO系统下行链路的信道模型;建立基于平均无折扣回报的MDP模型,利用有限状态马氏信道FSMC(finite state Markov channel)的区间转移概率模型,给出信道的转移概率表达式;提出基于值迭代算法的MDP物理层安全算法,得到加密容量最大化的全局最优策略;通过仿真对算法性能进行验证。仿真结果给出基站发射信号功率对信道物理层加密容量的影响,并评估算法的性能。

“以赛促学”的舞蹈教学实践研究

在多次参与校级舞蹈赛事并指导学生参赛的基础上,我们通过分析检验舞蹈赛事项目的经验与教学实践,深入探讨了“以赛促学”舞蹈教学实践研究的必要性。该研究旨在探讨该教学实践对学生学习积极性和主动性的影响,同时关注学生舞蹈技能与实践能力的发展,希望可以促进学生全面发展。希望通过该研究,探索该实践教学方式在舞蹈教学中的实施路径,及其对教师教学能力提升的促进作用。全面提高教学质量,培养新时代幼儿园和早教机构真正需要的一线高素质、高技能的应用型幼儿教师。

论喜剧电影中的美学范畴——以周星驰系列喜剧电影为例

喜剧作为一种重要的艺术形式,也是美学的基本范畴之一,喜剧电影中反映出的不协调现象具有一定的社会意义。文章以周星驰系列喜剧电影为例分析电影场景中所运用的艺术表现形式,从而解释其表现的审美风格是如何使人发笑的。