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浅谈小学数学教学中如何激发学生兴趣 被引量:11
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作者 侯正通 《学周刊(下旬)》 2013年第6期48-49,共2页
新课程改革推行的目的就是要实施素质教育.培养全面发展的学生,并力争改变在学习中学生被动学习的状况。使学生们能够主动地投入到学习中来,真正成为自己学习的主人。
关键词 学生兴趣 小学数学教学 被动学习 激发 新课程改革 全面发展 素质教育 中学生
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疯癫叙事下的理性反思——评电影《一个勺子》
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作者 侯正通 《西部广播电视》 2017年第2期98-98,共1页
影片《一个勺子》是陈建斌导演的处女作,改编自胡学文的中篇小说《奔跑的月光》。上映以来,获得了不俗的口碑赞誉。陈建斌导演的这部电影通过其现实主义的拍摄手法表达出了意蕴隽永、耐人寻味的荒诞意味,疯癫影像之中,给我们展现出了关... 影片《一个勺子》是陈建斌导演的处女作,改编自胡学文的中篇小说《奔跑的月光》。上映以来,获得了不俗的口碑赞誉。陈建斌导演的这部电影通过其现实主义的拍摄手法表达出了意蕴隽永、耐人寻味的荒诞意味,疯癫影像之中,给我们展现出了关于善、恶,愚蠢、聪明,理性、非理性等二元对立的评判新角度,以一个独特的疯癫视域引发出关于理性的社会反思。 展开更多
关键词 疯癫影像 理性 社会反思
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漫威电影片尾叙事的时间性研究
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作者 侯正通 《智库时代》 2020年第20期261-262,共2页
漫威电影的片尾彩蛋带来了全新的观影体验,片尾内容作为电影文本研究的较少,本文将研究视角放置于片尾叙事的时间特性,通过漫威公映的电影文本分析发现,漫威电影片尾具有本事时间,文本时间和银幕时间三种时间样式,通过这三种时间性的片... 漫威电影的片尾彩蛋带来了全新的观影体验,片尾内容作为电影文本研究的较少,本文将研究视角放置于片尾叙事的时间特性,通过漫威公映的电影文本分析发现,漫威电影片尾具有本事时间,文本时间和银幕时间三种时间样式,通过这三种时间性的片尾叙事体现漫威电影的独有特色。 展开更多
关键词 漫威电影 叙事时间 片尾叙事
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VR视听革新性初探
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作者 侯正通 《电视指南》 2017年第15期245-245,共1页
2016年被认定为VR元年,VR产业在这一年井喷式发展,人们惊奇地发现在工作、学习、娱乐等等生活的各方各面都被出现了VR的影子。一时间,VR的声音喧嚣尘上,其实VR作为技术手段,在科学领域上早有应用,'灵镜技术'在世界上包括中国也... 2016年被认定为VR元年,VR产业在这一年井喷式发展,人们惊奇地发现在工作、学习、娱乐等等生活的各方各面都被出现了VR的影子。一时间,VR的声音喧嚣尘上,其实VR作为技术手段,在科学领域上早有应用,'灵镜技术'在世界上包括中国也都不就是近几年才提上的日程。但是VR在影视上的研究探讨还是凤毛麟角,尤其是在影视上的应用还是处于起步阶段,文本旨在探讨一下VR技术在视觉传达上的功能引发的创作思考。 展开更多
关键词 VR虚拟现实 视听语言 革新性
原文传递
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