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氯霉素、甲砜霉素与曙红Y的共振瑞利散射光谱及应用
被引量:
2
1
作者
江虹
刘玲
侯永富
《化学研究与应用》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第8期1226-1230,共5页
在pH 1.30的酸性介质中,曙红Y(EOSY)分别与氯霉素(CHP)、甲砜霉素(TAP)相互作用形成离子缔合物,使共振瑞利散射(RRS)显著增强并产生新的RRS光谱。CHP–EOSY体系的最大RRS峰位于313nm,线性范围为0.015~0.32 mg.L-1,检出限为0.013 mg.L-1...
在pH 1.30的酸性介质中,曙红Y(EOSY)分别与氯霉素(CHP)、甲砜霉素(TAP)相互作用形成离子缔合物,使共振瑞利散射(RRS)显著增强并产生新的RRS光谱。CHP–EOSY体系的最大RRS峰位于313nm,线性范围为0.015~0.32 mg.L-1,检出限为0.013 mg.L-1;TAP–EOSY体系的最大RRS峰位于314nm,线性范围为0.018~0.39 mg.L-1,检出限为0.012 mg.L-1。据此发展了以曙红Y为探针,用共振瑞利散射法测定氯霉素、甲砜霉素的方法。方法简便快速,有较高灵敏度,可用于实际样品中氯霉素、甲砜霉素的测定。
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关键词
曙红Y
氯霉素
甲砜霉素
共振瑞利散射
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职称材料
混凝土桩基施工技术与质量管理
被引量:
6
2
作者
侯永富
《工程建设与设计》
2009年第6期138-139,共2页
结合工作经验,着重介绍了打(压)或灌注混凝土桩施工中常出现的质量问题,分析其产生原因,并归纳了常见的几种处理方法及技术应对措施,从而避免或减少类似质量问题的出现,确保建筑物的安全。
关键词
混凝土桩
桩基
质量
处理方法
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职称材料
优化教学过程 提高教学效益和质量
3
作者
侯永富
《实验教学与仪器》
2006年第10期11-12,共2页
优化中学化学教学过程是课堂教学的核心组成部分,它是完成教学任务,提高教学效率和质量的重要手段。我在教学中进行了以下尝试。
关键词
优化教学过程
教学效益
质量
组成部分
课堂教学
中学化学
教学任务
教学效率
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职称材料
物质的氧化性、还原性和氧化——还原反应的规律及应用
4
作者
侯永富
《实验教学与仪器》
2006年第11期22-24,共3页
一、氧化性和还原性的变化规律 1.浓度与物质氧化性、还原性 增大物质的浓度,其氧化性(还原性)随之增强,减少物质的浓度,其氧化性(还原性)随之减弱。如浓硝酸氧化性强于稀硝酸,浓硫酸氧化性强于稀硫酸等。
关键词
氧化性
还原性
物质
还原反应
应用
变化规律
浓度
稀硝酸
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职称材料
谈建设工程质量的可持续管理措施
5
作者
侯永富
《工程建设与设计》
2009年第9期142-144,共3页
随着建筑市场经济的发展,科技的进步,建设工程向精、新、大、深、高全方位发展。为此,分析了影响这类建设工程质量的各种因素,提出了保证工程质量管理的新思考。
关键词
工程质量
现状
成因
对策
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职称材料
题名
氯霉素、甲砜霉素与曙红Y的共振瑞利散射光谱及应用
被引量:
2
1
作者
江虹
刘玲
侯永富
机构
长江师范学院化学化工学院
出处
《化学研究与应用》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第8期1226-1230,共5页
基金
重庆市教委科技基金项目(KJ111320)
长江师范学院科研项目(2009xky008)资助
文摘
在pH 1.30的酸性介质中,曙红Y(EOSY)分别与氯霉素(CHP)、甲砜霉素(TAP)相互作用形成离子缔合物,使共振瑞利散射(RRS)显著增强并产生新的RRS光谱。CHP–EOSY体系的最大RRS峰位于313nm,线性范围为0.015~0.32 mg.L-1,检出限为0.013 mg.L-1;TAP–EOSY体系的最大RRS峰位于314nm,线性范围为0.018~0.39 mg.L-1,检出限为0.012 mg.L-1。据此发展了以曙红Y为探针,用共振瑞利散射法测定氯霉素、甲砜霉素的方法。方法简便快速,有较高灵敏度,可用于实际样品中氯霉素、甲砜霉素的测定。
关键词
曙红Y
氯霉素
甲砜霉素
共振瑞利散射
Keywords
eosin Y
chloramphenicol
thiamphenicol
resonance Rayleigh scattering
分类号
O657.3 [理学—分析化学]
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职称材料
题名
混凝土桩基施工技术与质量管理
被引量:
6
2
作者
侯永富
机构
张家口市长城建筑装饰工程有限公司
出处
《工程建设与设计》
2009年第6期138-139,共2页
文摘
结合工作经验,着重介绍了打(压)或灌注混凝土桩施工中常出现的质量问题,分析其产生原因,并归纳了常见的几种处理方法及技术应对措施,从而避免或减少类似质量问题的出现,确保建筑物的安全。
关键词
混凝土桩
桩基
质量
处理方法
分类号
TU753.3 [建筑科学—建筑技术科学]
TU712.3 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
优化教学过程 提高教学效益和质量
3
作者
侯永富
机构
四川省大竹县教育技术物资装备所
出处
《实验教学与仪器》
2006年第10期11-12,共2页
文摘
优化中学化学教学过程是课堂教学的核心组成部分,它是完成教学任务,提高教学效率和质量的重要手段。我在教学中进行了以下尝试。
关键词
优化教学过程
教学效益
质量
组成部分
课堂教学
中学化学
教学任务
教学效率
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
物质的氧化性、还原性和氧化——还原反应的规律及应用
4
作者
侯永富
机构
四川省大竹县教育技术物资装备所
出处
《实验教学与仪器》
2006年第11期22-24,共3页
文摘
一、氧化性和还原性的变化规律 1.浓度与物质氧化性、还原性 增大物质的浓度,其氧化性(还原性)随之增强,减少物质的浓度,其氧化性(还原性)随之减弱。如浓硝酸氧化性强于稀硝酸,浓硫酸氧化性强于稀硫酸等。
关键词
氧化性
还原性
物质
还原反应
应用
变化规律
浓度
稀硝酸
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
谈建设工程质量的可持续管理措施
5
作者
侯永富
机构
张家口市长城建筑装饰工程有限公司
出处
《工程建设与设计》
2009年第9期142-144,共3页
文摘
随着建筑市场经济的发展,科技的进步,建设工程向精、新、大、深、高全方位发展。为此,分析了影响这类建设工程质量的各种因素,提出了保证工程质量管理的新思考。
关键词
工程质量
现状
成因
对策
Keywords
engineeringquality
current
genesis
countermeasures
分类号
F284 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
氯霉素、甲砜霉素与曙红Y的共振瑞利散射光谱及应用
江虹
刘玲
侯永富
《化学研究与应用》
CAS
CSCD
北大核心
2012
2
下载PDF
职称材料
2
混凝土桩基施工技术与质量管理
侯永富
《工程建设与设计》
2009
6
下载PDF
职称材料
3
优化教学过程 提高教学效益和质量
侯永富
《实验教学与仪器》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
物质的氧化性、还原性和氧化——还原反应的规律及应用
侯永富
《实验教学与仪器》
2006
0
下载PDF
职称材料
5
谈建设工程质量的可持续管理措施
侯永富
《工程建设与设计》
2009
0
下载PDF
职称材料
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