人工智能赋能高校创新创业教育高质量发展耦合逻辑与实现路径

人工智能正成为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术,为创新创业教育变革提供历史性机遇。推动二者深度融合,形成协同发展的良性生态,对提升高校人才培养质量、服务国家创新驱动发展具有重要意义。该文在梳理分析二者融合发展的内在逻辑基础上,剖析高校在体制机制、资源配置、创新生态等方面存在的问题短板,提出顶层设计、改革体系、创新机制等一系列推进路径。这为高校深化创新创业教育改革,培养引领未来的创新型人才提供思路借鉴。

新质生产力与高校就业指导高质量发展:耦合逻辑与实践路径

新质生产力是以科技创新为核心驱动,以战略性新兴产业和未来产业等“新业态”为主要场域,推动实现高质量发展和中国式现代化的生产力。人才是新质生产力的重要智力来源,而高校就业指导工作是人才培养的重要环节,二者在现实和理论上具有耦合性。通过服务于新质生产力的战略创新,高校就业指导体系应培育符合时代需求的就业观念,培训适应新质生产力的就业竞争力,构建可持续发展的就业生态,推动大学生充分就业。

“人工智能+”赋能创新人才培养的困境与策略——以高职院校为例

以国家战略方向、人才素质要求与企业发展需要为着眼点,挖掘“人工智能+”与高职院校创新人才培养相契合的内在逻辑。基于当前人工智能技术应用与高职院校创新教育的现状,分析“人工智能+”赋能创新人才培养的困境,有针对性地从育人生态构建、课程体系完善、专创融合改革、师资队伍建设、评价体系优化5个方面提出发展策略,致力于推动高职院校进一步优化创新人才培养模式,为中国的高质量发展注入强大动力。

创业教育与地方本科院校转型的内在耦合性及实现路径

时代发展和高等教育改革呼唤创业教育,催生高校转型,创业教育和地方本科院校转型存在起源耦合、价值耦合、功能耦合的内在耦合性。这一内在耦合性以创业教育与区域经济发展相结合、与学校发展特点和专业教育相结合、与学生个性发展相结合为路径,成为促进地方本科院校转型的推手,助力地方本科院校实现向具有创新精神的应用技术型本科院校转型。

创业如何带动就业?——基于1997—2013年中国省区数据的创业与就业关系及时滞性

目前国内外学者对创业与就业关系的研究主要有两种观点:一种认为创业可以促进就业增长;另一种则认为创业与就业增长之间关系不明确。采用1997—2013年中国30个省区面板数据,对创业与就业增长的关系进行实证检验,结果显示创业可以促进就业增长,具体表现在创业率每增加1个单位,就业增长率增加0.26个百分点。在此基础上进一步研究,发现机会型创业比生存型创业带动就业效应更加显著;不同地区、不同时间创业带动就业效应存在差异。通过阿尔蒙滞后模型实证考察创业带动就业的时间滞后性,发现创业通过直接效应可以及时有效促进就业增长;而由于存在挤出效应和增长效应两种间接效应,创业在第2年表现为减少就业,第3—4年带动就业,第5—6年再次造成就业损失,第7年重新带动就业;创业的总体效应为促进就业增长。

创业促进就业的微观证据及影响因素--基于CGSS数据的实证研究

运用《中国城市统计年鉴》等年鉴城市层面的数据,计算36个省会城市和计划单列市的创业率,然后与CGSS 2010-2012年微观个体数据进行匹配,构建Probit模型,实证检验城市创业率对微观个体就业的影响。结果显示,城市创业率的提升,可以提高微观个体就业的可能性,每增加一个单位的创业率,微观个体就业的可能性就增长0.2个百分点。进一步研究创业带动就业的影响因素,选取了CGSS2010-2013年数据中的创业者样本,研究个人因素和家庭因素对于创业者雇用员工带动就业的影响。结果表明,受教育水平、性别等个人因素对创业者带动就业影响显著;家庭经济收入、母亲创业情况等家庭因素也显著影响创业者带动就业。

高校创业教育课程现状与对策

通过对全国24所高校2732名学生的调研,了解高校创业教育课程现状,及存在创业课程定位不准确、师资力量不强、课程体系不完善等问题,并分析这些问题的产生原因。提出将创业教育纳入人才培养体系,规范建设创业教育师资,建设"四个结合"分层次、立体化创业教育课程体系的对策建议。

如何发挥职业生涯规划在思想政治教育中的作用

本文阐述了在高等教育大众化的新形势下大学生思想政治教育工作面临的新挑战,分析大学生职业生涯规划在思想政治教育工作中运用的必要性和有效性,对如何发挥职业生涯规划的思想政治教育功能提出了建议.

以创业教育推进地方本科院校转型

时代发展对高校提出了新的要求,地方本科院校因其目标定位、培养方案、师资力量、生源质量等问题,转型需求更加强烈,亟须寻找到具有竞争力、符合时代需求的转型方向,应用技术型高校就是其中之一。创业教育活动的开展与普及,有助于地方本科院校顺利转型为应用技术型高校。

我国近三十年来的创业政策回顾与展望

鼓励创业是促进就业、推动经济可持续发展的创新型途径。鼓励创业的关键在于通过制定行之有效的政策形成有利于创业的创业生态。通过梳理回顾我国自改革开放以来近三十年的创业政策演变,认为政府有关部门、高校要充分重视"新常态"下开展大学生创业教育的重大意义,健全创业政策支持体系,大学生创业应与社会其他群体(如农民工、下岗失业人员等就业困难群体)的自主创业区分开来,应强调大学生创业在促进产业结构升级战略中的重要作用,引导大学生创业服务于地方经济转型发展,走自主创新道路。通过环环相扣的政策形成一个能改善创业生态的政策体系,"授人以渔"式地鼓励创业。

无边界职业生涯视域下大学生就业能力研究

在文献研究的基础上,结合专家意见构建出无边界职业生涯视域下大学生就业能力的结构,经过往届生均分测试的验证,初步编制了无边界职业生涯视域下大学生就业能力的问卷;通过对580个有效样本采用spss19.0进行项目分析、探索性因子分析和验证性因子分析,检验了问卷的信度效度,最终确定正式问卷,得到无边界职业生涯视域下大学生就业能力结构。

广州大学城就业指导资源共享探索

文章通过分析广州大学城各高校就业指导的现状,阐述大学城就业指导资源共享的必要性,探索大学城就业指导资源共享的方式。

构建面向经济转型升级的创业教育模式

创业教育在培养创新创业型人才、推动地方经济发展中的作用日益凸显。广东高校创业教育存在重视程度不高、工作机制不顺、手段措施不足等问题并分析问题的原因。提出面向经济转向升级、结合双层次四平台开展创业教育的模式。

大学生创业教育认识的不足及其路径研究

由于起步较晚,中国各高校开展大学生创业教育的水平良莠不齐。针对这种情况,有必要对大学生创业教育中存在的一些认识上的不足进行辨析和纠正,对大学生创业教育进行重新认识。尤其是在当今知识经济时代,大学生创业教育要在为学生植入创业基因、服务经济转型升级的创业教育理论指导下,探索出"往内走进校园主战场,往外走进经济主战场"的实现路径,大力推进创新学科化、创业整合化、政策系统化、服务社会化、价值市场化的创业教育生态体系建设。

不同类型高校创业教育的比较分析

本文首先阐述我国高校开展创业教育的意义,分析高校开展创业教育的必要性,进而探讨国内不同类型高校创业教育方面的特点,并从创业教育理念、内容、方法、目标等方面提出各类型高校创业教育应有的特色和要点,从而使大学生创业教育更具针对性和实效性。

探讨公立医院基本建设财政专项资金的会计核算

要实现医疗水平不断进步,实现现代化的医疗建设,医疗设备的投入必不可少,而医疗设备的投入与医院硬件水平的提升都和医疗专项资金有一定的联系。但是,目前管理机制不够完善,在公立医院建设的专项资金缺乏管理与会计核算。本文探讨了现阶段公立医院基本建设财政专项资金的会计核算的具体情况,并且为改善其中的不足提出一些建议。

新医院财会制度下的部门预算与财政补助资金的管理分析

财政补助资金管理与核算是医院重要财务活动,其成效很大程度上决定了财政资助资金使用效率和医院财务整体的有序运行。近期我国开始施行新的医院财务制度,很多医院由于没有充分适应新制度的要求,其财政资助资金管理和核算中还存在很多不足,相关部门和工作人员应当充分重视财政资助资金管理和核算的重要作用,通过加强资金预算管理及有效开展财政补助资金核算,从而达到升医院财务水平的目的。

先前经验、社会网络对商业模式设计的影响——信息扫描的中介效应

从认知视角出发构建创业者先前经验、社会网络与初创企业商业模式设计的逻辑关系模型,并考虑信息扫描的中介作用。对322名创业者开展问卷调查并进行实证分析,研究表明:先前经验宽度、社会网络规模和社会网络异质性正向促进创业者设计创新型商业模式;先前经验深度和社会网络关系强度正向促进创业者设计模仿型商业模式;信息扫描分别在创业者先前经验、社会网络与商业模式设计结果之间发挥中介作用。由此提出创业者商业模式设计过程与结果模型,进一步补充认知视角的商业模式设计研究。

信息茧房调节下创业学习对商业模式设计的影响研究

创业学习在商业模式设计过程中起着重要作用,而在信息时代每个人都会陷入“信息茧房”效应当中,那么信息茧房是否会对创业者的商业模式设计决策产生影响?基于商业模式研究的认知视角,从个体学习和组织学习两个创业学习层次出发,构建创业学习驱动初创企业商业模式设计的逻辑关系模型,同时考虑大众传媒环境下的信息茧房现象在此间存在并对设计结果产生影响。通过对322名创业者开展问卷调查并进行实证分析,研究表明:在创业过程中,组织学习与创新型商业模式设计相匹配;信息茧房客观存在于创业学习驱动商业模式设计过程,并在一定程度上限制了创业者的创新行为。

近十五年我国大学生创业研究的现状及展望——基于社会网络的可视化分析

以我国大学生创业领域的学术论文作为研究对象,运用文献计量法和社会网络分析法,对中文社会科学引文索引数据库2000—2014年间收录的大学生创业研究253篇学术论文进行统计,并对高频关键词聚类分析,绘制关键词网络示意图,以揭示十五年来我国大学生创业研究领域的研究现状、热点、前沿与未来发展趋势,为新时期我国大学生创业研究提供参考建议。