企业信用建设的重中之重:信用约束和联合惩戒

信用约束和联合惩戒是企业信用建设的关键环节,我国的信用约束机制建设仍然薄弱,联合惩戒机制有待完善,难以高效及的地惩罚失信企业。可以借鉴域外的经验,加强构建完整的信用约束机制,构建体系化的联合惩戒机制,强化协调机制和责任机制建设,加大市场监管力度。我国信用建设的基本目标是'一处失信,处处受限'。实现这一目标的关键,在于强化企业信用约束和联合惩戒机制建设企业信用建设。在企业信用建设过程中。

打破信息分割实现企业信用信息资源的整合与共享

在当前的企业信用信息建设中,企业信用信息整合和共享不足,给信息的利用带来了不便。对此,要加强顶层设计,加强各专项信用平台建设,实现企业信用信息与工商部门信息平台的有效对接和共享,以整合和共享信用资源,促进信用体系建设的不断发展。近年来,我国高度重视企业信用建设工作。经过多年的努力,我国已经形成了统一信用体系与专项信用体系并存的基本格局。但是,当前,我国企业信用信息建设还存在着企业信用信息整合和共享不足,信息难以共享等问题。

中美恶意诉讼制度对比研究

恶意诉讼是指当事人主观存在恶意,客观上通过伪造证据、虚构事实等不诚信的行为,利用诉讼程序侵害受害人的人身财产权利,意图谋取不正当利益的行为。美国的恶意诉讼制度,主要规定在判例法中,以"报复"权为基础,规定了当事人权利救济的途径。中国的恶意诉讼制度主要是赋予给法院的权力,但是如果法院怠于行使该权力或者不正当行使该权力,当事人的权利如何救济,法律却没有规定。中国应当借鉴美国的做法,赋予受害人"报复"的权利,为当事人的权利规定相应的救济渠道,保障当事人的合法权益。

高中化学高效课堂构建初探

在实行课程改革推行素质教育的今天,课堂教学的有效性尤为重要,如何能够实现化学课堂教学的高效,教师教育角色要转换,学生自主学习能力要培养,课前预习要放在最重要的位置,老师的点拨要准确到位,学生学习动力要提升等等,这其中蕴含的科学原理和方法值得我们不断探索。