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题名初中数学分类讨论思想在解题中的应用探讨
被引量:8
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作者
侯清乐
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机构
山东省东营市胜利第五十八中学
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第6期69-69,76,共2页
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文摘
数学教学作为整个教学中最重要的组成部分,其主要就是提高学生的思考能力,培养学生的创新能力。而将分类讨论思想应用在解题中,其不仅以利于学生深入理解数学知识之间的内在规律性,还有利于激发学生的学习兴趣。基于此,对初中数学分类讨论思想在解题中的应用进行了深度的研究,以便给我国初中数学教师提供更多的参考资料。
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关键词
初中数学教学
分类讨论思想
原则
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅析网络时代下初中数学教育教学生活化
被引量:5
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作者
侯清乐
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机构
山东省东营市胜利第五十八中学
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出处
《中华少年》
2016年第24期122-122,共1页
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文摘
网络时代下初中数学教育教学生活化的应用具有诸多优势,有利于打造高效、互动、趣味数学课堂,培养学生学习兴趣、数学思维与数学探究能力。本文分析了网络时代下初中数学教育教学生活化的意义,探讨了初中数学教育教学生活化的策略,希望能为教学提供参考。
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关键词
网络时代
初中数学
教学生活化
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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