陕北能源化工基地循环经济要素分析

陕北能源化工基地循环经济的发展受资源、环境、科学技术、资金和人等要素的影响,通过详细分析这五个要素的作用及其相互关系,并提出了促进各要素发挥高效作用应采取的重要措施,即:宣传教育与舆论监督、法制、政策、经济、技术等措施。

中国国际工程承包行业现状及策略分析

中国国际工程承包行业主要存在资金短缺、人才缺乏、经营体制以及缺少全面风险管理等方面的问题,需要在发展过程中加以解决。在分析中国国际承包存在的问题的基础上,提出加快企业体制改革、加强金融服务体系作用、加大人才培养力度、实行全面风险管理等建议,为提高中国国际承包商的竞争能力提供参考意见。

陕北能源化工基地循环经济系统分析

陕北能源化工基地由四个工业区组成,拟建八个生态工业园组成循环经济示范区,阐述了其建立循环经济示范区的必要性,详细地分析了它的循环经济链和循环经济系统,初步建立了循环经济系统分析模型,最后得出了陕北能源化工基地循环经济系统的建设必须与资源的清洁生产。

国际工程承包风险管理超文本组织的架构

在企业组织内部和工程项目建设中,信启,传递过程随着传递渠道增长和节点的增多信息失真的程度越高,所需要的传递时间越长.为了使风险信息及时、真实的在组织内部传递,使国际工程承包企业能够高效的进行风险管理,实现企业的目标利润,构建新型的超文本组织的风险管理机构对风险进行管理事一种有效途径.该组织机构由决策、咨询、营运和信息四个有机部分组成.

模糊综合评价榆神煤炭液化项目融资模式

榆神煤炭液化项目是在加快西部开发这一战略思想指导下拟规划建设的一个特大型重化工基地项目,项目融资由于具有无追索或有限追索、非公司负债融资、合理分担风险等特征,特别适应于大型项目融资。但是项目融资的模式有多种,仅凭定性分析难以有说服力,且对项目融资模式进行综合评价时有许多不确定性因素。本文中采用模糊技术对不同的项目融资模式做定量分析,以选择适合本项目的优化融资模式。

探索产学研结合之路 提升本科生创新能力

随着素质教育的呼声越来越高,如何培养大学本科生的创新能力成为重中之重。经过分析与借鉴国内外先进教学经验,探讨通过产学研合作的方式将研究教学型教育应用于教学改革之中,以达到培养本科生创新能力的效果。由于各地方政府的政策及各高校的学科特点不同,所采用的教研合作方式也应该灵活多样,不能生搬硬套已有的成功模式。只有因地制宜、合理利用已有资源,才能更好的发挥研究型教学的作用。

工程咨询企业竞争力评价研究

在分析当前工程咨询业现状的基础上,根据工程咨询业的特点,提出影响工程咨询业竞争力的因素,建立了竞争力评价指标体系,并借鉴瑞士洛桑管理发展学院(IMD)竞争力评价方法对有代表性的工程咨询企业进行竞争力模拟评价,其最终目的是分别测算各工程咨询企业整体竞争力的综合评价值,以此确定工程咨询企业的实力排名,同时按照同样的方法分析不同企业间同一指标的综合评价值,从而为工程咨询企业认清自身的优劣势,更好地应对激烈的市场竞争提供有力的参考依据.

实施名牌战略与国际化经营

该文根据“入世”的新形势,提出实施名牌战略的必要性和紧迫性,着重论述了创世界名牌,必须走国际化经营之路及实施国际化经营的两个阶段。

家族企业及其转化

家族企业是从家庭生产在由自给性生产向市场化生产转变时产生的。传统的家族企业随着生产和制度的变迁形成了明显的特征。随着市场化的加剧 。

工程质量治理——论建设工程结构质量治理的重点内容

本文从目前建设工程结构质量状况入手 ,分析了产生工程结构质量问题的原因 ,重点提出了工程结构质量专项治理的重点内容。

全面理解索赔概念 牢固树立索赔观念

本文主要从完整理解索赔概念这一根本入手，提出了目前我国国际承包商进行成功索赔应该树立的若干索赔观念。

基于信息扩散理论的绿色建筑部品评价研究

建筑部品绿色度评价是绿色建筑评价的基础,通过建筑部品绿色度评价,架起了从建筑材料到建筑物绿色度评价的桥梁,使得绿色建筑的评价更加科学、合理.应用PERT技术的三点估计充分考虑了专家意见的波动性;应用信息扩散和仿真技术,有效地弥补了数据样本的不完备性;通过建立绿色度效用函数,使建筑部品的评价在一定程度上摆脱了专家主观性的影响,保证了评价结果的客观公正.

国际工程承包中的项目风险模糊层次分析

在国际工程承包中 ,用改进的层次分析法以及模糊数学评判法来确定在项目风险源中各风险元素的权重 ,综合了各方面专家的意见 。

煤炭资源开采项目风险管理

论述了煤炭资源开采项目风险管理的重要性;按影响目标对煤炭资源开采项目可能的风险因素进行分类并详细分析了各因素产生的原因、可能引起的风险事件、风险损失;提出了在项目不同的阶段针对不同的风险所应采取的应对措施,最后总结了煤炭资源开采项目风险识别、风险分析和风险应对的风险管理程序。

管理学科大学生创新能力培养模式研究

我国高校在人才培养方面还未从根本上解决与社会需要脱节的问题,大学生的创新能力不强,整体素质不高,依然制约着我国经济的发展。由于管理类专业有其特殊的学科特点,人们往往重视学生知识面的拓展而较少关注创新能力与实践能力的培养,因此,管理类专业大学生创新能力培养模式研究,转变教育观念,树立以培养学生创新能力为重点的素质教育观是前提,优化教学计划,突出专业特色,构建具有创新功能的合理知识结构是基础,改革传统的课堂教学模式,确立有利于创新能力培养的课堂教学模式是关键,而产学研合作教育模式培养学生的创新能力是重要途径。

关于绿色GDP核算问题的探讨

绿色GDP是指绿色国内生产总值,它是对GDP指标的一种调整,是扣除经济活动中投入的环境成本后的国内生产总值。本文论述了绿色GDP的由来、核算内容、核算难点和核算方法。重点论述了环境成本核算方法,包括比价法、实物量法、统计法、价值量法和未来收益估价法。

煤炭资源开采系统评价

煤炭资源开采系统不仅要实现经济效益最大化,而且要最大限度地提高资源回采率,保护环境和发展循环经济。文中从国民经济的角度出发,详细分析了煤炭资源开采系统的目标和其主要影响因素(产量、售价、成本和投资);确定经济净现值作为评价指标,考虑资源本身价值、矿井服务年限、资源回采率、环保投资比例等因素,建立了煤炭资源开采系统评价数学模型,用于计算经济净现值,优选煤炭资源开采系统方案;简要说明了该模型的求解方法,并以实例说明了模型的应用价值和考虑资源本身价值的重要性。

新旧计价模式中工程造价审计对比分析

工程量清单计价办法的实施给工程造价审计工作带来新的思路,无论在审核原则还是审核方法上,现阶段的工程造价审计工作都发生了重大变化。对工程造价的含义进行界定,然后对两种计价模式下的费用构成及工程造价计算方法进行对比分析,在此基础上,从审计工作的内容、审计重点及审计依据等三方面进行详细阐述,最后提出为更好的适应工程量清单计价模式、做好工程造价审计工作的几点意见和建议。

工程项目投资决策中的风险评价研究

对工程项目投资决策中风险进行评价 ,一般采用主观评分法或模糊评价法 .但这两种方法存在一定的局限性 .本文提出综合属性度法 ,并引入信息熵 ,对各风险进行评价 ,从而确定关键风险 ,最后 ,利用风险系数来确定大型工程项目的整体风险水平 。