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初中英语教学中有效利用多媒体教学的几点思考
被引量:
4
1
作者
侯炜斌
《学周刊》
2019年第28期67-67,共1页
在如今的课堂教育中,多媒体教学有之不可取代的地位,教师利用多媒体教学技术来讲授知识,已然成为了教学方式的重要手段。它与传统的教师利用黑板和书本来讲授知识的方式不同,它是一种全新的技术,它的不断推广,给课堂教育提供了极大的便...
在如今的课堂教育中,多媒体教学有之不可取代的地位,教师利用多媒体教学技术来讲授知识,已然成为了教学方式的重要手段。它与传统的教师利用黑板和书本来讲授知识的方式不同,它是一种全新的技术,它的不断推广,给课堂教育提供了极大的便利。对此,教师可就初中英语教学中如何有效利用多媒体教学手段进行探讨。
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关键词
多媒体
英语教学
初中英语
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职称材料
新课程理念下如何进行有效教学
被引量:
1
2
作者
侯炜斌
《教师》
2014年第6期96-97,共2页
“时间是教育王国的金钱,教育需要时间,教师用时间提供教学服务,学生用时间购买学习。”本文针对新课程理念下如何进行有效教学,从三个方面进行阐述:一是深刻领会,关注新课程标准;二是正确理解,关注教学特征;三是认真研究,制...
“时间是教育王国的金钱,教育需要时间,教师用时间提供教学服务,学生用时间购买学习。”本文针对新课程理念下如何进行有效教学,从三个方面进行阐述:一是深刻领会,关注新课程标准;二是正确理解,关注教学特征;三是认真研究,制定教学策略。
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关键词
新课程标准
教学特征
教学策略
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职称材料
题名
初中英语教学中有效利用多媒体教学的几点思考
被引量:
4
1
作者
侯炜斌
机构
甘肃省静宁县梁马初级中学
出处
《学周刊》
2019年第28期67-67,共1页
文摘
在如今的课堂教育中,多媒体教学有之不可取代的地位,教师利用多媒体教学技术来讲授知识,已然成为了教学方式的重要手段。它与传统的教师利用黑板和书本来讲授知识的方式不同,它是一种全新的技术,它的不断推广,给课堂教育提供了极大的便利。对此,教师可就初中英语教学中如何有效利用多媒体教学手段进行探讨。
关键词
多媒体
英语教学
初中英语
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新课程理念下如何进行有效教学
被引量:
1
2
作者
侯炜斌
机构
甘肃省静宁县贾河初级中学
出处
《教师》
2014年第6期96-97,共2页
文摘
“时间是教育王国的金钱,教育需要时间,教师用时间提供教学服务,学生用时间购买学习。”本文针对新课程理念下如何进行有效教学,从三个方面进行阐述:一是深刻领会,关注新课程标准;二是正确理解,关注教学特征;三是认真研究,制定教学策略。
关键词
新课程标准
教学特征
教学策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
初中英语教学中有效利用多媒体教学的几点思考
侯炜斌
《学周刊》
2019
4
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职称材料
2
新课程理念下如何进行有效教学
侯炜斌
《教师》
2014
1
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