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热处理温度对TiO_2的微结构及催化性能的影响研究
1
作者
侯炳
杨顺生
高峰
《工业安全与环保》
2008年第7期20-22,共3页
采用溶胶-凝胶法制得稳定的TiO2透明溶胶,凝胶经焙烧制备了纳米TiO2粉体,利用TG、DSC和XRD方法对其进行了结构和形貌表征,考察了其对茜素红的光催化活性。结果表明,热处理温度对样品的微结构以及光催化活性有很大的影响。采用溶胶-凝胶...
采用溶胶-凝胶法制得稳定的TiO2透明溶胶,凝胶经焙烧制备了纳米TiO2粉体,利用TG、DSC和XRD方法对其进行了结构和形貌表征,考察了其对茜素红的光催化活性。结果表明,热处理温度对样品的微结构以及光催化活性有很大的影响。采用溶胶-凝胶法制备的TiO2最佳焙烧温度为550℃,晶型组成为44.32%的锐钛矿和45.68%的金红石态,在降解茜素红的实验中具有最佳的处理效果。
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关键词
纳米TIO2
热处理温度
光催化活性
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职称材料
中学语文课堂教学的三种策略
2
作者
冯勋功
侯炳
《复印报刊资料(初中语文教与学)》
2010年第6期40-41,共2页
策略一:预习三件事 语文课堂教学,尤其是中学语文课堂教学,要注意强调学生积极主动地参与,让学生真正成为学习的主人。新课程强调,教学已经不再是教师的一厢情愿的表演,而是在教师的指导下,学生主动参与,师生共同建构的一种学...
策略一:预习三件事 语文课堂教学,尤其是中学语文课堂教学,要注意强调学生积极主动地参与,让学生真正成为学习的主人。新课程强调,教学已经不再是教师的一厢情愿的表演,而是在教师的指导下,学生主动参与,师生共同建构的一种学习活动。因此,“预习三件事”不失为一种有效的策略。
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关键词
语文课堂教学
中学
学生主动参与
学习活动
积极主动
新课程
预习
强调
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职称材料
试论“主体性”阅读教学的价值取向
3
作者
张艳红
侯炳
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期104-105,共2页
从"文章学"阅读教学到"主体性"阅读教学是语文阅读教学改革的重大转变。对"主体性"阅读教学及其价值取向的研究,将给阅读教学目标、方式、检测的选择和设置提供更为明确的价值标准,使阅读教学真正发挥出...
从"文章学"阅读教学到"主体性"阅读教学是语文阅读教学改革的重大转变。对"主体性"阅读教学及其价值取向的研究,将给阅读教学目标、方式、检测的选择和设置提供更为明确的价值标准,使阅读教学真正发挥出教育新理念的创价功能。随着"人本位"教育观念的深入人心,"主体性"阅读教学的价值取向呈现出多元化的特点。
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关键词
“主体性”阅读教学
价值取向
人本位
多元化
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职称材料
解读容易混淆的专业
4
作者
侯炳
《山西教育(招生考试)》
2010年第9期65-68,共4页
生物技术、生物科学、生物医学工程 生物技术专业:培养能够应用自然科学及工程学原理,对微生物、动物、植物体进行加工以提供产品来为社会服务的高级专门人才,偏重于培养应用性研发人才。毕业生一般在医药、食品、农、林,牧、渔、...
生物技术、生物科学、生物医学工程 生物技术专业:培养能够应用自然科学及工程学原理,对微生物、动物、植物体进行加工以提供产品来为社会服务的高级专门人才,偏重于培养应用性研发人才。毕业生一般在医药、食品、农、林,牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
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关键词
生物技术专业
行政管理部门
解读
生物医学工程
工程学原理
生物科学
自然科学
社会服务
原文传递
大山深处的黑泥巴——记五台县灵境乡寄宿制小学教师田柱堂
5
作者
侯炳
《山西教育(管理版)》
2007年第4期16-16,共1页
人们常把教师比作园丁,而有一位教师却将自己喻为泥土。人们问他为什么?他说:“泥土默默无闻,奉献着自己的全部。不仅把爱献给花,也同样献给草,从不厚此薄彼。”他是这么说的,也是这么做的。他就是五台县灵境乡寄宿制小学教师田...
人们常把教师比作园丁,而有一位教师却将自己喻为泥土。人们问他为什么?他说:“泥土默默无闻,奉献着自己的全部。不仅把爱献给花,也同样献给草,从不厚此薄彼。”他是这么说的,也是这么做的。他就是五台县灵境乡寄宿制小学教师田柱堂。
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关键词
小学教师
寄宿制
五台县
泥巴
大山
泥土
园丁
原文传递
题名
热处理温度对TiO_2的微结构及催化性能的影响研究
1
作者
侯炳
杨顺生
高峰
机构
西南交通大学环境科学与工程学院
出处
《工业安全与环保》
2008年第7期20-22,共3页
文摘
采用溶胶-凝胶法制得稳定的TiO2透明溶胶,凝胶经焙烧制备了纳米TiO2粉体,利用TG、DSC和XRD方法对其进行了结构和形貌表征,考察了其对茜素红的光催化活性。结果表明,热处理温度对样品的微结构以及光催化活性有很大的影响。采用溶胶-凝胶法制备的TiO2最佳焙烧温度为550℃,晶型组成为44.32%的锐钛矿和45.68%的金红石态,在降解茜素红的实验中具有最佳的处理效果。
关键词
纳米TIO2
热处理温度
光催化活性
Keywords
nano TiO2 heat treatment temperature photecatalytic activity
分类号
O643.32 [理学—物理化学]
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职称材料
题名
中学语文课堂教学的三种策略
2
作者
冯勋功
侯炳
机构
山西师范大学文学院
山西省教育科学研究院
出处
《复印报刊资料(初中语文教与学)》
2010年第6期40-41,共2页
文摘
策略一:预习三件事 语文课堂教学,尤其是中学语文课堂教学,要注意强调学生积极主动地参与,让学生真正成为学习的主人。新课程强调,教学已经不再是教师的一厢情愿的表演,而是在教师的指导下,学生主动参与,师生共同建构的一种学习活动。因此,“预习三件事”不失为一种有效的策略。
关键词
语文课堂教学
中学
学生主动参与
学习活动
积极主动
新课程
预习
强调
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
试论“主体性”阅读教学的价值取向
3
作者
张艳红
侯炳
机构
山西五台二中
山西省教育科学研究院
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期104-105,共2页
文摘
从"文章学"阅读教学到"主体性"阅读教学是语文阅读教学改革的重大转变。对"主体性"阅读教学及其价值取向的研究,将给阅读教学目标、方式、检测的选择和设置提供更为明确的价值标准,使阅读教学真正发挥出教育新理念的创价功能。随着"人本位"教育观念的深入人心,"主体性"阅读教学的价值取向呈现出多元化的特点。
关键词
“主体性”阅读教学
价值取向
人本位
多元化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
解读容易混淆的专业
4
作者
侯炳
出处
《山西教育(招生考试)》
2010年第9期65-68,共4页
文摘
生物技术、生物科学、生物医学工程 生物技术专业:培养能够应用自然科学及工程学原理,对微生物、动物、植物体进行加工以提供产品来为社会服务的高级专门人才,偏重于培养应用性研发人才。毕业生一般在医药、食品、农、林,牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
关键词
生物技术专业
行政管理部门
解读
生物医学工程
工程学原理
生物科学
自然科学
社会服务
分类号
Q81-4 [生物学—生物工程]
原文传递
题名
大山深处的黑泥巴——记五台县灵境乡寄宿制小学教师田柱堂
5
作者
侯炳
出处
《山西教育(管理版)》
2007年第4期16-16,共1页
文摘
人们常把教师比作园丁,而有一位教师却将自己喻为泥土。人们问他为什么?他说:“泥土默默无闻,奉献着自己的全部。不仅把爱献给花,也同样献给草,从不厚此薄彼。”他是这么说的,也是这么做的。他就是五台县灵境乡寄宿制小学教师田柱堂。
关键词
小学教师
寄宿制
五台县
泥巴
大山
泥土
园丁
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
热处理温度对TiO_2的微结构及催化性能的影响研究
侯炳
杨顺生
高峰
《工业安全与环保》
2008
0
下载PDF
职称材料
2
中学语文课堂教学的三种策略
冯勋功
侯炳
《复印报刊资料(初中语文教与学)》
2010
0
下载PDF
职称材料
3
试论“主体性”阅读教学的价值取向
张艳红
侯炳
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2009
0
下载PDF
职称材料
4
解读容易混淆的专业
侯炳
《山西教育(招生考试)》
2010
0
原文传递
5
大山深处的黑泥巴——记五台县灵境乡寄宿制小学教师田柱堂
侯炳
《山西教育(管理版)》
2007
0
原文传递
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