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浅谈"任务驱动——双主互动"教学法
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作者 侯用生 《河南教育(教师教育)(下)》 2008年第1期42-42,共1页
所谓“任务驱动——双主互动”教学法,是指教师提出学习目标,指明完成任务的步骤,提醒学生应该注意的事项.少走弯路,一步一步观察学生的完成情况。根据学生的程度不同,有时也可简单作一下模拟操作,具体细节由学生来完成。体现以... 所谓“任务驱动——双主互动”教学法,是指教师提出学习目标,指明完成任务的步骤,提醒学生应该注意的事项.少走弯路,一步一步观察学生的完成情况。根据学生的程度不同,有时也可简单作一下模拟操作,具体细节由学生来完成。体现以知识掌握作为载体展开教学.在具体实施中,教师的主导作用与学生的主体性互相作用、互相激励,从而使学生在知识、技能、综合素质上获得全面提高。 展开更多
关键词 任务驱动 教学法 学习目标 模拟操作 互相作用 互相激励 综合素质 学生
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