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部校共建培养广电专业学生实践能力探析 被引量:2
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作者 刘朝霞 侯留路 《新闻前哨》 2017年第2期38-39,共2页
山西传媒学院广播电视学专业作为部校共建卓越新闻传播人才教育培养计划的主要受益单位之一,在课程实训、小学期集中实训、校内外实训等环节可以更好地利用部校共建的优势资源,依托共建协议,利用师资、实践基地、实训平台等优势,培养学... 山西传媒学院广播电视学专业作为部校共建卓越新闻传播人才教育培养计划的主要受益单位之一,在课程实训、小学期集中实训、校内外实训等环节可以更好地利用部校共建的优势资源,依托共建协议,利用师资、实践基地、实训平台等优势,培养学生的"采写编评"等实践技能,真正提高学生实践能力,最终实现应用型本科人才培养目标。 展开更多
关键词 部校共建 广播电视学 实践能力 培养
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从《还看今朝》看重大成就报道创新 被引量:1
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作者 刘朝霞 侯留路 《中国报业》 2019年第2期53-54,共2页
成就报道是反映重大发展成果的报道,随着时代的发展,报道内容和形式都有了新的突破。中央电视台全媒体特别节目《还看今朝》呈现了5年来全国各地的发展成就,用小角度展示大主题,用小故事讲述大成就,无论是故事化表达,还是可视性呈现,都... 成就报道是反映重大发展成果的报道,随着时代的发展,报道内容和形式都有了新的突破。中央电视台全媒体特别节目《还看今朝》呈现了5年来全国各地的发展成就,用小角度展示大主题,用小故事讲述大成就,无论是故事化表达,还是可视性呈现,都生动形象地展现了全国各地的发展成就。 展开更多
关键词 成就报道 创新 可视性
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