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《华尔街日报》中华为企业形象的“话语—历史”分析 被引量:1
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作者 张鹏 侯福莉 《重庆交通大学学报(社会科学版)》 2023年第4期91-103,共13页
以Ruth Wodak的“话语—历史”法为主要理论框架,并辅以Van Leeuwen的社会行为者表征理论,分析2016—2021年美国主流新闻媒体《华尔街日报》的相关新闻语料,研究美国主流新闻媒体如何刻画华为的他塑企业形象。新闻话题历经从普遍积极到... 以Ruth Wodak的“话语—历史”法为主要理论框架,并辅以Van Leeuwen的社会行为者表征理论,分析2016—2021年美国主流新闻媒体《华尔街日报》的相关新闻语料,研究美国主流新闻媒体如何刻画华为的他塑企业形象。新闻话题历经从普遍积极到普遍消极的历时演变;新闻话语刻意将各类社会行为者划分为“群内成员”与“群外成员”,形成敌我阵营;新闻报道通过使用各种话语策略,将华为刻画为“新兴的科技巨头”“‘激进的’行业竞争者”“国有/国控的‘傀儡’”和“巨大威胁”四类形象。最后,批评美国媒体及主流舆论界对中国及中国企业的另类误读。无论是国家还是企业,在维持自塑形象的同时,更应高度重视媒体刻画的他塑形象。 展开更多
关键词 “话语—历史”法 社会行为者表征理论 企业形象 《华尔街日报》
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对中外教评价中国大学生英语作文视角的对比研究 被引量:5
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作者 侯福莉 耿芳 《北京第二外国语学院学报》 2010年第8期65-73,共9页
本研究采用量化和质化研究相结合的方法,对两名中、外教对中国大学生英语作文的评价做对比研究,旨在发现评价的差异和引起差异的原因。研究发现,整体看中教比外教评阅更宽松;从分项看,中教在内容上评价更宽松,在语法上较严格,外教对内... 本研究采用量化和质化研究相结合的方法,对两名中、外教对中国大学生英语作文的评价做对比研究,旨在发现评价的差异和引起差异的原因。研究发现,整体看中教比外教评阅更宽松;从分项看,中教在内容上评价更宽松,在语法上较严格,外教对内容的要求更高,对语法的评判更宽松。差异源于中外教评价英语作文不同的视角,对两个不同视角的比较将有助于我们对英语作文要求和评判标准问题、对英语写作教学方法问题、对汉式英语和语言迁移等问题做更深入的思考和探索。 展开更多
关键词 中教评分员 外教评分员 英语作文评价 视角 对比研究
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英语新闻语篇中的“异声同啸”与语义隐含——批评话语分析的视角 被引量:1
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作者 侯福莉 王淑花 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2010年第2期150-151,共2页
关键词 批评话语分析 语义隐含 新闻语篇 英语 语言学家 巴赫金 人物话语 文论家
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美国毕业典礼演讲中劝说的三种诉求 被引量:3
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作者 侯福莉 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2012年第6期135-136,共2页
在美国教育传统中,毕业被认为是重要的人生时刻,被赋予了非比寻常的意义。它标志着一段求学生活的结束和新的人生历程的开始,因此,毕业典礼就成为校方一年一度的盛事。每到毕业季,各大高校邀请知名人士来给即将走出校门的莘莘学子做毕... 在美国教育传统中,毕业被认为是重要的人生时刻,被赋予了非比寻常的意义。它标志着一段求学生活的结束和新的人生历程的开始,因此,毕业典礼就成为校方一年一度的盛事。每到毕业季,各大高校邀请知名人士来给即将走出校门的莘莘学子做毕业演讲。 展开更多
关键词 毕业典礼 美国 诉求 劝说 人生历程 教育传统 知名人士 毕业生
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人文学者爱德华·萨丕尔的跨学科语言研究 被引量:5
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作者 侯福莉 《西安外国语大学学报》 2010年第1期10-15,共6页
人文学者爱德华.萨丕尔语言研究的多元视角,给后人从不同维度进一步探察语言提供了丰富的学术养料。本文结合萨丕尔的论著和科研论文的要旨,探索他跨学科语言研究的背景和基础、范畴和深层维度及其启示。本文分三部分:1)探讨他的人文语... 人文学者爱德华.萨丕尔语言研究的多元视角,给后人从不同维度进一步探察语言提供了丰富的学术养料。本文结合萨丕尔的论著和科研论文的要旨,探索他跨学科语言研究的背景和基础、范畴和深层维度及其启示。本文分三部分:1)探讨他的人文语言观;2)探察他语言研究的跨度;3)讨论他跨学科语言研究的启示。 展开更多
关键词 萨丕尔 跨学科语言研究 心理维度 社会维度 人文视野
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“传媒英语”作为大学英语高级阶段课程的需求分析 被引量:4
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作者 侯福莉 严玲 《江苏外语教学研究》 2010年第1期1-5,共5页
本文通过调查分析认为,"传媒英语"课程是大学生完成基础阶段的学习后所迫切需要的,是提高他们"传媒英语能力"和"传媒专业英语能力"的重要保证。该课程拟设为两段:针对所有专业学生的Media ESP1段和针对... 本文通过调查分析认为,"传媒英语"课程是大学生完成基础阶段的学习后所迫切需要的,是提高他们"传媒英语能力"和"传媒专业英语能力"的重要保证。该课程拟设为两段:针对所有专业学生的Media ESP1段和针对传媒相关专业学生的Media ESP2段课程。对"传媒英语"课程的需求分析和课程描述说明,该课程的开设在理论上是可行的。 展开更多
关键词 传媒英语 大学英语 需求分析
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英语新闻语篇中的互文性与语义隐含 被引量:1
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作者 侯福莉 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2008年第6期123-124,共2页
本文讨论了语篇互文性的本质、表征及功能。互文是人类交往和认知的方式,互文性主要表征为转述语:作者/说者试图通过采用不同的转述语,让不同的声音参与语篇交际,形成"异质话语",使各种声音交织和互动,以期实现语义的隐含表... 本文讨论了语篇互文性的本质、表征及功能。互文是人类交往和认知的方式,互文性主要表征为转述语:作者/说者试图通过采用不同的转述语,让不同的声音参与语篇交际,形成"异质话语",使各种声音交织和互动,以期实现语义的隐含表达。最后以一则英语新闻语篇为例,揭示了互文性通过转述语实现语义隐含的过程。 展开更多
关键词 互文性 转述语 语义隐含 英语新闻语篇
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辨识语篇指示词,提高读写能力 被引量:1
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作者 侯福莉 《语言教育》 2001年第5期26-26,共1页
在英语语篇中,有一类特殊的功能词、词组或句型,因其功能侧重点不同,有时被称为指示词(indicatives),或称过渡词(tran-sitions),又称连贯词(coherence devices)。一篇文章,对于一个没有经验的读者来说,就像是一块尚未为人所知的大地,充... 在英语语篇中,有一类特殊的功能词、词组或句型,因其功能侧重点不同,有时被称为指示词(indicatives),或称过渡词(tran-sitions),又称连贯词(coherence devices)。一篇文章,对于一个没有经验的读者来说,就像是一块尚未为人所知的大地,充满了陷阱和险处,而这些指示词就好像是信号灯或路标,将读者顺利地引入这块土地,达到理解的境地,其指示的功能尽显。指示词还具有实现语篇连贯和统一的功能,因此,在英语学习过程中学会辨识并运用指示词是至关重要的。 展开更多
关键词 指示词 读写能力 功能词 英语语篇 语篇连贯 学习过程 coherence DOUBT brief 表达时间
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为非英语专业新生开设入学指导课之设想及实践
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作者 侯福莉 邓磊 《现代传播(北京广播学院学报)》 CSSCI 北大核心 2002年第5期119-121,共3页
本文针对非英语专业新生在大学英语学习的初始阶段所遇到的问题 ,根据教育心理学的学习准备(ReadinessforStudy)等有关理论 ,提出了为新生开设入学指导课 (OrientationforFreshmen)的设想 ,并进行了实践。结果证明 ,指导课不但给新生提... 本文针对非英语专业新生在大学英语学习的初始阶段所遇到的问题 ,根据教育心理学的学习准备(ReadinessforStudy)等有关理论 ,提出了为新生开设入学指导课 (OrientationforFreshmen)的设想 ,并进行了实践。结果证明 ,指导课不但给新生提供了具体的学习方法 ,更能尽早消除其入学诧异 (EntranceShock) ,优化其心理状态 ,提高其学习的主动性。 展开更多
关键词 非英语专业 新生问题 入学指导 准备状态 高校
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论ESP评估中的争议问题 被引量:2
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作者 严玲 侯福莉 《汕头大学学报(人文社会科学版)》 2011年第5期64-68,95,共5页
ESP评估一直是ESP研究领域的焦点和难点。评估ESP能力的思路应与ESP教学相结合,将学科专业知识、学科专业能力、语用能力、交际能力等非纯语言知识和能力也纳入教学内容,全面提升学习者ESP素质,从而使这些ESP评估中的干扰因素也成为权... ESP评估一直是ESP研究领域的焦点和难点。评估ESP能力的思路应与ESP教学相结合,将学科专业知识、学科专业能力、语用能力、交际能力等非纯语言知识和能力也纳入教学内容,全面提升学习者ESP素质,从而使这些ESP评估中的干扰因素也成为权重不同的评估因子而存在。ESP评估的目的应该是促进学习者自发、自主地探索性学习。 展开更多
关键词 ESP评估 争议问题 语言能力 ESP能力
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从唐·德里罗《白噪音》反观“后人类”生存样态
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作者 张鹏 侯福莉 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2021年第1期113-117,共5页
当下,生物科技、媒介与数字通讯技术、人工智能等新兴科技已然将人类带入“后人类”时代,尽管文学界和艺术界不乏对于“后人类”的种种想象,但人类对于“后人类”的理解仍然是模糊的。唐·德里罗《白噪音》中刻画的后现代人物可以... 当下,生物科技、媒介与数字通讯技术、人工智能等新兴科技已然将人类带入“后人类”时代,尽管文学界和艺术界不乏对于“后人类”的种种想象,但人类对于“后人类”的理解仍然是模糊的。唐·德里罗《白噪音》中刻画的后现代人物可以视为“赛博格”式的“后人类”雏形,理解书中人与媒介共生、人与符号交融以及被改造的“赛博格”三种“后人类”生存形态,有利于反观当下的“后人类”生存空间及生存样态,帮助我们理解“后人类”和人类自身。 展开更多
关键词 《白噪音》 后人类 赛博格 生存空间 生存样态
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澳大利亚黑煤业现状
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作者 侯福莉 《煤炭企业管理》 2000年第12期26-26,共1页
黑煤业是澳大利业最大的出口产业,1997年占全澳出口总值的10%,占GDP的1%强。澳大利亚是全球最大的煤炭出口国,煤炭贸易量占世界煤炭贸易总量的30%。澳大利亚在煤炭出口方面独占鳌头的成功因素在于:优质煤储量丰富且容易开采,产煤区... 黑煤业是澳大利业最大的出口产业,1997年占全澳出口总值的10%,占GDP的1%强。澳大利亚是全球最大的煤炭出口国,煤炭贸易量占世界煤炭贸易总量的30%。澳大利亚在煤炭出口方面独占鳌头的成功因素在于:优质煤储量丰富且容易开采,产煤区与煤炭出口港接近,港口和铁路运输设施完备,与亚洲市场距离较近,还有作为煤炭出口商的声誉良好。可是自80年代中期以来,澳大利亚黑煤业深切地感受到了来自国内外的压力。 展开更多
关键词 黑煤业 澳大利亚 市场竞争 产品价格 煤炭运输
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美报新闻语篇中指示语的语用隐含义探究 被引量:4
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作者 侯福莉 《中国外语》 CSSCI 2008年第4期37-40,共4页
本文从语用角度出发,以《纽约时报》中的新闻语篇为例,主要探讨了美国报刊新闻语篇中三种指示语的偏离用法:人称近距全指"we";人称远距泛指"man/person";作为时间指示语的虚拟语气结构。这三种偏离用法蕴含丰富的... 本文从语用角度出发,以《纽约时报》中的新闻语篇为例,主要探讨了美国报刊新闻语篇中三种指示语的偏离用法:人称近距全指"we";人称远距泛指"man/person";作为时间指示语的虚拟语气结构。这三种偏离用法蕴含丰富的文化隐含义,对其进行合理阐释和解读,有助于对美国社会的深层文化进行理解,有助于提高读者的媒介素养和跨文化交流能力。 展开更多
关键词 指示语 语用隐含义 美报新闻语篇
原文传递
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