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注重科学方法教育提高学生科学素质被引量：6: 1; 作者侯秀姣《化学教学》 CAS 北大核心 2000年第4期18-20,共3页; 关键词化学教育科学方法教育科学素质培养; 下载PDF 职称材料

精品战略与科学管理: 2; 作者侯秀姣《出版发行研究》北大核心 2000年第4期53-55,共3页; 关键词精品战略科学管理期刊经营发行; 下载PDF 职称材料

发展学生思维能力的训练途径被引量：1: 3; 作者侯秀姣《化学教育》 CAS 2000年第9期19-21,共3页; 关键词中学化学教学思维能力训练思维创造性; 下载PDF 职称材料

对教学辅导类期刊发展的理性思考: 4; 作者侯秀姣《出版发行研究》 CSSCI 北大核心 1999年第7期35-36,共2页; ２１世纪将是教育更加注重人才素质的世纪，高科技的发展及相互渗透，要求人才知识广博，具有开拓精神和创造精神，具有自己动手获取知识的能力、创造思维的能力、解决实际问题的能力、组织管理的能力及语言文字表达的能力。未来人才的... 展开更多; 关键词教学辅导类期刊发展发行工作; 下载PDF 职称材料

走近物理——迎接2005世界物理年: 5; 作者侯秀姣《中学生数理化（初中版初二）》 2004年第7期1-1,共1页; 进入初二，同学们将学习一门新的自然科学——物理。物理学是一切自然科学和技术科学的基础。正值科学技术飞速发展之际，2005年——“世界物理年”正向我们健步走来，这是全世界尤其是物理学界瞩目的一件大事。人类在地球上已经生存了... 展开更多; 关键词初二物理 2005年 “世界物理年” 经典力学; 原文传递

化学学习中的思维障碍及克服方法: 6; 作者侯秀姣《中学化学教学参考》 2000年第10期10-12,共3页; 关键词中学化学学习思维障碍原因分析克服方法; 原文传递

加强化学学法指导把素质教育落在实处: 7; 作者侯秀姣《中学化学教学参考》 2000年第3期18-19,共2页; 关键词化学教育素质教育学习方法指导; 原文传递

化学习题教学的原则初探被引量：1: 8; 作者侯秀姣《中学化学教学参考》 2000年第11期27-29,共3页; 关键词化学习题教学教师培养学生 “主体” 会学学习化社会 “研究性学习” 误区代替看法; 全文增补中

对教学辅导类期刊发展的思考: 9; 作者侯秀姣《编辑学刊》 CSSCI 北大核心 1999年第6期37-39,共3页; 关键词教学辅导类期刊教辅类期刊创造思维理论联系实际心理品质学习方法质教育培养创造力应试教育创造性; 原文传递

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