网络教育与图书馆信息资源

自20世纪90年代下半期起,中国远程教育进入了战略革新和起飞期。教育部决定利用国家信息网络技术发展迅速和信息基础设施建设加快的大好形势,在原来指定的试点院校的基础上,扩大规模,45所重点普通高校建立网络教育学院,实现现代远程教育的高起点、跨越式发展。网络教育的发展,必然使图书馆面临更严峻的挑战——信息资源的开发利用。

论中国数字图书馆的建立和发展

数字图书馆是伴随着互联网发展而产生的一个正在成长的新生事物,它的建立是我国图书馆事业发展的必然趋势,它的发展前景是实现资源共享。