“后方法”时代外语教师角色转换

"后方法"语言教学具有操作性强和开放性的特点,因此对外语教师提出了更高的要求。外语教师在意识到自身角色重要性的同时,应认识到自身角色应随"后方法时代"的到来而发生转换,进而推动外语教学的良性发展。结合"后方法"语言教育的3大特点和10条宏观策略,结合教学实际,提出了"后方法"时代课堂中外语教师角色转换的建议及自主性的实现途径,希望能对教育工作者有所启示。

Mercy or No Mercy——根据旧约故事质疑上帝的仁慈

《圣经》是基督教的经典,在基督教徒的心中,上帝是所有美好事物的象征。仁慈是上帝的一个代表性特征。然而笔者发现上帝对人类以及其它生物的惩罚方式,似乎有些残忍。洪水、火灾、和瘟疫等灾难,似乎是上帝经常使用的惩罚手段。本文通过《圣经》、《旧约》中的几个故事说明上帝使用的一些惩罚方式是不仁慈的。

大学生英语应用能力现状与需求的对比研究

文章通过问卷调查收集数据并进行了分析，对大学生英语应用能力现状与需求做出定量分析和描述，其结果表明大学生综合应用能力整体水平一般，大学生提高自身英语能力的需求呈现较为迫切趋势，而且在需求内容及层次方面呈现一定的方向性．并与学生所学专业相关。文章在分析调查数据的基础上还提出了一些积极的建议。

对大学英语四级成绩的分析及其教学启示

伴随着大学英语四级考试题型的改革和大学英语教学重点的转移,一些教学方法和学习策略也要进行相应的调整。针对这些现状,对学生四级成绩的总分及各单项得分的一些数据进行了相关的统计分析,从而为大学英语教学提出了一些建议和意见。

跨文化培训发展现状综述

本文通过介绍现行跨文化培训体系的产生和发展现状,提出其目前存在的问题,以提供培训组织方关于培训体系完善方面的建议。

鲍德里亚理论视角下解读《白噪音》中的消费文化

美国后现代主义作家德里罗的代表作《白噪音》是消费社会的一面镜子。本文旨在运用鲍德里亚的消费社会理论解读小说《白噪音》中展现的消费文化现象以及大众媒介对消费者行为的影响。

“倒金字塔”模式助推企业文化在班组落地实践

企业文化是企业的灵魂,是一个企业的精神支柱和纽带。企业文化落地工程是国网公司企业文化建设三项工程之一。推动国网公司企业文化在班组落地,并以文化软实力助推班组管理水平提升,是各单位企业文化工作的重点和难点。多年来,邢台供电公司高度重视企业文化工作。

“一带动三争当”争创“四型”示范党支部

国网河北邢台供电公司桥东供配电中心党总支认真落实“四型”党组织创建要求,探索开展“一支部一特色”创建活动,激发党建工作活力和战斗力,荣获国家电网公司“先进基层党支部”等荣誉。1发挥劳模带动作用,以榜样引领示范党支部创建赵庆祥同志是优秀共产党员,荣获“中国好人”“全国劳动模范”称号。该党总支发挥榜样引领作用,开展“向赵庆祥同志学习,打造邢台供配电铁军”活动。一是学习上带动。通过赵庆祥讲述自己从一名农村青年成长为军人、劳动模范的故事,让党员学身边榜样精神,坚定理想信念。二是行动上带动。

“一带动三争当” 争创“四型”示范党支部--河北邢台供电公司桥东供配电中心党总支创建“四型”示范党支部工作侧记

国网河北邢台供电公司桥东供配电中心党总支于2020年8月经邢台供电公司党委批复成立,下设2个党支部,5个党小组,共有党员66名,占职工比例70%。邢台供电公司桥东供配电中心党总支深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实“基层党建巩固提升年”和“四型”党组织创建要求,立足桥东供配电中心服务客户、承担低压网格化改革任务等中心工作,通过充分发挥全国劳模赵庆祥的示范带动作用,大力加强基层党组织建设,探索开展“一支部一特色”创建活动,持续铸就坚强战斗堡垒,激发党建工作活力和战斗力,先后获得国网河北省电力有限公司2019年度先进集体、国网公司2021年先进基层党支部等荣誉,党员赵庆祥获得第七届全国道德模范提名奖、中国好人、全国劳动模范等称号。

美国中西部文化对留学生的身份认同的影响

该文通过质性研究的方法对在美国中西部的多恩学院的八位来自不同国家的留学生进行身份认同的探究,旨在研究留学生在多恩学习期间身份认同是否发生了变化。同时引用麦尔斯-布瑞格斯性格类型测试对被试者进行性格测试,从而探究不同的性格是否与身份认同的变化有所联系,并且通过研究结果,对相关的学校机构提出了一些建设性建议,希望为跨文化研究带来新的视角。

外语教学与跨文化交际能力的培养

全球化进程对人才的需求更趋多元化,二十一世纪的外语人才不仅要有较高的文化素质,还要有突破文化差异的障碍的能力,在国际文化交流活动中减少由于文化背景不同而产生的误解和冲突,从而在中国文化和世界文化之间顺利跨越文化鸿沟,构建文化桥梁。目前外语教学中存在着不少阻碍学生跨文化能力培养的问题。跨文化交际能力的提高是一种综合素质的提高,故必须多层面全方位从课堂、课外和社会实践三维拓展进行,

“党建+文化”推进红色文化在基层落地

国网邢台供电公司结合河北省作为西柏坡精神的发源地以及邢台作为抗大敌后总校所在地实际,实施'党建+文化'活动,旨在传承红色文化,推动本企业发展。国网邢台供电公司结合前南峪抗大总校的地域特色,将抗大精神与赶考精神有机结合,打造'传承抗大精神、争当赶考先锋'主题活动,发挥红色文化在企业文化塑造和改善中的独特作用,组织实施“1246红色雁领”工程(一条主线、两个平台、四措并举、六项攻坚)。

以“卓越文化+N”凝心聚力——国网河北邢台供电公司邢西项目文化建设纪实

如何将卓越文化落实到项目建设中？国网河北邢台供电公司探索了一套行之有效的办法,即在统一思想、营造氛围的基础上,大力实施＂卓越文化＋N＂模式,快速有效推进了邢西项目建设,值得借鉴。

农业科技类文本被动语态的翻译探究——基于谷歌翻译、搜狗翻译与小牛翻译的对比分析

文章主要通过农业科技类文本英译汉中含有被动语态的句子来对比分析谷歌、搜狗与小牛等在线翻译机器。文章的主要目的是分析以上三种机器翻译的优缺点,以及针对农业科技类文本被动语态的处理情况,找出三种机器翻译中适合于翻译农业科技类文本的翻译机器,帮助翻译人员更有效地完成工作。总之,机器翻译要达到人工翻译的水平还有很大的发展空间。

中美教育改革发展中教师专业发展的跨文化思考

本文通过对中美教育改革中教师的专业发展情况进行对比和分析,以中美文化差异为基础,选取中国河北省一所九年一的特点。研究发现,以中国河北省一所九年一贯制学校为例的国内中小学的重教学轻教研的现象得到了很大的改善,与新墨西哥州这所K12学校在教师专业发展相比,国内小学有着同样规范的要求和积极的态度。

班组文化建设的“倒金字塔”模式

企业文化落地工程是国家电网公司企业文化建设三项工程之一。国网河北省电力有限公司邢台供电公司创新提出了企业文化在班组落地新思路。改以往'上级统一部署—班组遵照执行'的文化落地模式为班组'主动总结提炼—市县公司指导上升为文化—以文化助推班组管理'的模式。为区别以往模式,邢台供电公司将其称为'倒金字塔'模式。国网河北省电力有限公司邢台供电公司(以下简称'邢台供电公司')高度重视企业文化工作。通过深入调查,发现基层班组蕴藏着诸多与国家电网公司企业文化倡导相一致的文化实践。

邢台市公共服务企业共产党员志愿服务队探索与实践

国网河北省电力有限公司邢台供电分公司(以下简称"国网邢台供电公司"),主要负责邢台电网的运行维护和调度管理,承担着邢台市区及县域330.5万户的供电任务。2011年10月,成立国家电网河北电力(邢台)共产党员服务队,涵盖安全生产、调度运行、优质服务、工程建设等专业329名队员,其中党员298名,党员比例90.6%。