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让道德与法治课走进学生的生活
1
作者
侯芬娜
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第20期72-73,共2页
随之素质教育越来越成为各个学校的关注重点。初中道德与法治课程也越来越受到教师的重视,创新道德与法治授课方式是各个学校提升课堂教学效果的重要途径。初中道德与法治的内容大多来源于生活,因此采用生活化教学模式是可行的。与其他...
随之素质教育越来越成为各个学校的关注重点。初中道德与法治课程也越来越受到教师的重视,创新道德与法治授课方式是各个学校提升课堂教学效果的重要途径。初中道德与法治的内容大多来源于生活,因此采用生活化教学模式是可行的。与其他教学模式相比,生活化教学方法的运用可以使其重新焕发生机。
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关键词
初中
道德与法治
生活化
教学
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职称材料
题名
让道德与法治课走进学生的生活
1
作者
侯芬娜
机构
西安市蓝田县汤峪镇聚庆初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第20期72-73,共2页
文摘
随之素质教育越来越成为各个学校的关注重点。初中道德与法治课程也越来越受到教师的重视,创新道德与法治授课方式是各个学校提升课堂教学效果的重要途径。初中道德与法治的内容大多来源于生活,因此采用生活化教学模式是可行的。与其他教学模式相比,生活化教学方法的运用可以使其重新焕发生机。
关键词
初中
道德与法治
生活化
教学
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
让道德与法治课走进学生的生活
侯芬娜
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019
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