网络时代职业院校的德育教育

随着互联网的传播与普及,网络已成为现代人特别是青年学生日常生活不可缺少的一部分,它为人们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐空间,开阔了视野,拓宽了获取知识的渠道。

农村饮用水和环境卫生与介水传染病的相关性研究

探究饮用水和环境卫生与介水传染病的相关性。方法:在2015年11月-2017年11月期间对某地的饮用水和环境卫生情况以及调查期间近2周的介水传染病的发病数据进行分析并得出其相关性。结果:集中式供水覆盖率升高时,感染性腹泻的发病率会有所下降;厨房卫生良好率、水样合格率、集中式供水覆盖率、垃圾不随意乱扔率越高,居民感染性腹泻疾病发生率便越低,主要表现为负相关。结论:饮用水和环境卫生与介水传染病的发生概率具有一定的相关性,因此在建设过程中要改善居民用水状况,对居民生活环境中的环境卫生进行有效控制,能有效地减少介水传染疾病的发生概率。

中职院校德育应把握时代特点

时代在发展,社会在进步,现实生活对中职院校学生的德育教育远比书本知识来得更丰富、更直接,如何很好地把握时代特点对学生开展德育教育,使其人生观、价值观不发生偏差,是探讨的重点问题。

基层疾病预防控制机构环境卫生监测能力调查与分析

对基层疾病预防控制机构环境卫生监测能力进行分析,并对其中存在的问题进行探讨。方法:选取本地区疾病预防控制中心24家进行调查,其中市辖区为8家、县级市8家、山区和平原地区8家。对其环境卫生监测能力进行调查。结果:在24家疾病预防控制中心中,具有饮用水水质卫生监测40项常规指标中,有13家具备40项能力,有6家具有30~35项能力,有5家为低于30项。结论:在本地区的疾病预防控制中心具有的环境卫生监测能力参差不齐,能力偏低,应采取有效措施以促进环境卫生监测能力的提升。

中职院校开展德育教育应重在“沟通”

德育教育在学生成长的过程中"沟通"很重要,也很必要。在"沟通"中欣赏学生、了解学生,客观地看待学生的每一次成功或失败,让学生在与老师的心与心"沟通"中不断地完善自我,从中体验人生的乐趣,学会做人,学会生活,走好人生的每一步。