民办校要走健康之路

我国民办校在发展的过程中，虽然积累了不少经验，但存在的弊端也十分明显。这主要表现为：

全面·全员·全程·多元——科学构建学校自我评价体系的思考

教育评价是在全面、真实、系统、科学地搜集、整理、处理教育信息的基础上,对教育的价值作出判断的过程,其目的在于促进教育改革,提高教育质量。 教育评价有多种类型。

国际教育不等于简单的出国留学

很多人不理解国际学校,认为是把中国学生都送到国外去了,其实不是那么回事。首先我的办学宗旨是希望学生们能够接触到学术前沿,学习到世界上先进的东西。何谓国际化？我认为用＂国际化＂这个词来讲中国现在的教育改革发展方向是不准确的。我比较赞同小平同志的话：教育要面向现代化、面向世界、面向未来。