新形势下本科财经高校实践教学管理体系建设调查研究——以吉林财经大学为例

实践教学是新形势下本科财经高校开展实践育人的重点工作之一,而实践教学管理体系的建设,能够打通实践教学的“经脉”,从而真正发挥实践教学育人功效。本研究以新形势下育人要求为视角,对我国地方财经高校实践教学管理体系的建设开展调查研究,依据调查现状及建设困境,提出行之有效的建设对策,为提高实践教学质量,培养创新型财经人才提供有力支撑,促进实践教学服务教育高质量发展和教育强国强省建设重要目标。

财务共享环境下高校会计教育改革

随着互联网技术的飞速发展,我们进入到了财务共享时代,这使得越来越多的企业实现了会计信息化管理,相应的对于高素质会计人才需求不断提升,这给高校会计教育管理提出了更高的要求。但是就实际而言,我国当前的高校会计教育还存在一些弊端和不足,导致会计人才的培养无法适应财务共享的时代要求,所以对高校会计教育实施有效改革迫在眉睫。文章重点就财务共享环境下高校会计教育改革建议进行研究分析,以供参考和借鉴。

新时代本科财经高校实践教学体系建设研究

本文深入探讨了新时代本科财经高校实践教学体系的建设。通过分析当前形势与需求,阐述了实践教学在培养创新型、应用型财经人才中的必要性,以及当前存在的问题,从实践教学管理体系建设机制、内容、师资队伍、基地以及评价体系等方面,提出了一系列加强和完善实践教学体系建设的策略与建议,以适应新时代对财经人才的更高要求。

甘蔗基因组研究进展

甘蔗基因组庞大(10 Gb)且为高倍体(5x^16x),甘蔗基因组的研究相对滞后。随着生物技术发展,如测序组装(Pacbio、Hi-C)、分子标记以及荧光原位杂交(FISH)技术,实现了对高粱、水稻以及小麦等多种禾本科植物有关的基因组研究工作。这些重要技术为研究甘蔗基因组提供了新手段。该文综述了甘蔗的起源、分类、图谱的构建,与近缘种的共线性,基因组结构以及核型演化等甘蔗的基因组学特征,以期为甘蔗基因组深入研究提供参考。