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题名多元化的传承白族文化,使校园民族文化底气更足
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作者
侯说
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机构
贵州省六盘水市盘州市旧营乡中学
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出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第4期213-213,共1页
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文摘
一向以来,我们一部分老师把民族文化进校园,简单的理解为歌舞文化进校园。当然,歌舞的确使校园气氛活跃不少,但是歌舞文化单一,没有从思想上和习惯上促进校园民族文化的发展。因此,要使校园民族文化底气足,长足发展,必须多元化的传承。现以白族乡村中学为例,谈谈如何多元化的传承白族文化。
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关键词
多元化传承
白族文化
校园文化
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分类号
G471
[文化科学—教育技术学]
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