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浅谈小学英语阅读教学
1
作者 侯钧澎 《收藏与投资》 2017年第12期124-124,共1页
进行小学英语阅读教学可以巩固和扩大学生的词汇量,培养学生的阅读语感.阅读是学生学习语言和感受语言的重要途径.不断积累语言因素,扩大操练面,激发英语阅读兴趣,以年级划分,分别展开拼读,认读,朗读和初步的阅读训练.
关键词 小学英语 阅读教学 教的策略 学的方法
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