CdO对In_2O_3电导和气敏性能的影响

为探索新型CdO-In2O3材料的气敏性能,用化学共沉淀法制备了CdO掺杂的In2O3微粉,研究了CdO掺杂对In2O3电导和气敏效应的影响。结果表明CdO和In2O3间能形成有限固溶体In2-CdxO3(0≤x≤0.02);In1.98Cd0.02O3x的电导比纯In2O3小得多;900℃下热处理4h所得的x(CdO)为2%的In2O3传感器在183℃工作温度下,对45μmol·L–1C2H5OH的灵敏度达276、响应–恢复时间只有3s和180s。有望开发为一类新型酒敏材料。

以能力为本优化高师分析化学实验教学

从当前高师分析化学实验教学现状入手,提出了以能力为本、优化高师分析化学实验教学的一些设想。

分析化学实验教学中的问题及对策

在分析化学实验教学改革的实践中出现许多问题,分析这些问题和原因,研究解决问题的途径和策略,进一步改革分析化学实验教学,以发挥其独特的育人优势,对提高分析化学实验教学质量至关重要。

化学实验教学中教师的主导作用

实验教学具有其他教学环节不可替代的作用．影响实验教学质量的因素很多，最主要的两大要素便是教师和学生．结合化学学科的特点和自身实验教学的实践，谈谈在大学化学实验教学中教师主导作用的表现形式．

钙组的分组分析法

钙组阳离子在系统分析中常常丢失,其原因为沉淀硫化铵组所用的氨水不可避免地与空气接触,因而含有碳酸铵等杂质以致生成钡、锶、钙的碳酸盐在硫化铵组沉淀。为此本文提出用分组分析法来分析钙组离子,结果可靠。

基于“美丽乡村”视角的农村垃圾问题与对策分析——以重庆市永川区来苏镇大松林村为例

在新农村如火如荼的建设下,农村的垃圾处理问题成为制约其建设、发展的棘手问题。该文在对重庆市永川区来苏镇大松林村垃圾现状调查的基础上,发现该区存在垃圾种类多且成面源化分布、村民环保意识缺乏、垃圾处理基础设施不完备以及政府管治失灵等问题,然后提出了加强环卫管理整治、拓宽集资渠道、合理规划建造垃圾池等对策建议,以改善农村环境。

SnO_2薄膜气体传感器研究新进展

文章综述了近年来国际上SnO2薄膜气体传感器在制备方法与性能修饰方面研究的新进展。对于各种SnO2薄膜气体传感器的制备方法总结了其优缺点,并对各种修饰、改善SnO2薄膜气体传感器性能的方法进行了归纳。SnO2薄膜气体传感器的制备与性能修饰、改进是下一步发展方向的基础。期望通过这一简单、浅略的综述,能使读者对近年来SnO2薄膜气体传感器基础研究方向的发展有所了解。

YFe_(1-y)Co_yO_3半导体气敏材料的制备和性能研究

用化学共沉淀法制备了ＹＦｅ１－ｙＣｏｙＯ３(０．０≤ｙ≤０．５０)固溶纳米晶微粉,并对其制备条件、物相组成、微结构、电导和气敏效应作了系统研究．结果表明:钴Ｂ位掺杂铁酸钇材料呈典型的Ｐ型半导体导电行为,同温下固溶体电导不仅大于纯相ＹＦｅＯ３的电导而且随湿度增加其电阻迅速下降;２４３℃下ＹＦｅ０．９Ｃｏ０．１Ｏ３传感器元件对乙醇有较高的灵敏度和良好的选择性．有望开发为一类新型Ｃ２Ｈ５ＯＨ信息敏感材料．

芡实淀粉糊黏度特性研究

芡实中淀粉含量丰富,芡实淀粉糊的黏度特性直接影响其食品的质地特性及其加工条件。以米淀粉为参照,分别考查了芡实淀粉糊的质量分数、温度、pH值以及常用食品添加剂(如氯化钠、氯化钙和蔗糖等)对淀粉糊黏度的影响规律。结果显示,与米淀粉相比,芡实淀粉糊的黏度较低,淀粉糊质量分数、温度、淀粉糊pH值等因素对其黏度影响很大。添加试验结果表明,添加氯化钠、氯化钙和蔗糖对芡实淀粉的糊化有抑制作用,其中盐的影响较明显。

磷钨酸/多壁碳纳米管催化合成乙酸正丁酯

利用多壁碳纳米管(MWCNTs)为载体,用浸渍法制备了负载磷钨酸(H3PW12O40,简写为HPW)的复合材料磷钨酸/多壁碳纳米管(HPW/MWCNTs)。磷钨酸/多壁碳纳米管具有很高的催化活性,在磷钨酸负载量为30%,醇酸物质的量比为1.4∶1,催化剂用量为反应物总质量的1.3%,反应温度为117℃,反应时间为3h的条件下,酯化率可达96.08%。

响应面优化法研究己二酸/聚乙烯醇水凝胶的合成

聚乙烯醇具有良好的水溶性、胶膜性,但它的耐水性较差。为了制备具有高强度耐水性的PVA水凝胶,以己二酸为交联剂,对聚乙烯醇进行改性,用响应面法优化合成条件。结果表明,最佳反应条件为:PVA的质量浓度8%,反应温度88.5℃,反应时间1.6 h,PVA与己二酸质量比8.21∶1。红外光谱、X射线衍射分析表明,PVA与己二酸之间形成了交联结构,改性后的PVA水凝胶具有较高的耐水性,可达86.3%。实践证明采用响应面法对实验的合成工艺进行优化是非常有效的。

α-Fe_2O_3-MgO复合氧化物的制备和气敏性能

用化学共沉淀法制备了 α-Fe2 O3-Mg O复合金属氧化物纳米晶微粉 .并对其相组成 ,电导和气敏性能作了研究 .结果表明 ,镁铁摩尔比 n(Mg2 +)∶ n(Fe3+) =1∶ 2、5 0 0℃下热处理 4h可得纯相尖晶石型复合金属氧化物 Mg Fe2 O4;电导测量显示 ,该材料呈 n型半导体导电行为 . 60 0℃下热处理 4h所得纳米晶微粉制作的元件在 2 2 7℃工作温度下对 C2 H5OH有较高灵敏度和良好的选择性 .

Cu^(2+)掺杂对In_2O_3电导和气敏性能的影响

为寻求新型气敏材料,用化学共沉淀法制备了Cu2+掺杂In2O3,研究了其相结构、电导和气敏性能。结果表明:900℃热处理4h所得掺2%Cu2+的In2O3微粉制作的元件对C2H5OH有较高的灵敏度和较好的选择性,有良好的应用前景。

淀粉复合膜工艺优化及其性能与熔融体黏度相关性分析

在淀粉复合膜配方和工艺条件优化的基础上,对淀粉复合膜感官评价、厚度、透光度和穿刺强度等膜性能指标与膜熔融体黏度间的相关性进行了分析。分析结果显示,淀粉、熔融温度、β-环糊精和单宁酸是影响膜穿刺强度与膜熔融体黏度的主要因素。相关性分析结果表明,膜感官评价与穿刺强度间、膜穿刺强度与膜熔融体黏度间均存在显著正相关(P<0.05),可以通过膜熔融体黏度指标来预测膜感官性能和穿刺强度。采用二次多项式逐步回归法得到淀粉复合膜感官评价、穿刺强度和熔融体黏度等指标的回归方程。所得回归方程的相关系数均在0.94以上,预测准确度较高,可用于淀粉复合膜质量的预测和控制。

应用化学专业化学分析实验内容及教学模式改革初探

针对新建区域本科高校应用化学专业的化学分析实验教学在课程内容和教学模式上进行了探索,提出分析化学实验教学新体系,初步探索与实验内容相匹配的示范——模仿(基本操作)——方法训练——方法运用——问题解决的教学模式并运用于教学实践。

大豆渣/淀粉复合膜工艺优化及熔融体粘度与膜性能相关性分析

该研究在大豆渣/淀粉复合膜配方和工艺条件优化基础上,对膜感官评价、厚度、透光度和穿刺强度等性能指标与膜熔融体粘度间相关性进行分析。分析结果显示,X1(大豆渣和淀粉总浓度)和X5(卡拉胶)是影响膜感官评价、穿刺强度和熔融体粘度主要因素;相关性分析结果表明,膜感官评价、膜穿刺强度均与膜熔融体粘度间存在极显著正相关(ρ<0.01),因此,可通过膜熔融体粘度指标预测膜感官质量和穿刺强度。采用二次多项式逐步回归法对实验数据进行回归,得到大豆渣/淀粉复合膜感官评价、穿刺强度和熔融体粘度等指标回归方程,所得回归方程相关系数均在0.9以上,预测精度较高,可用于淀粉复合膜质量预测或控制。

新建本科院校开放实验的思考和初步做法

分析了新建本科院校实验室现状,对这类高校实验室开放教学的有关问题进行了探讨,结合已做的工作,提出适应自身特点和发展需要的实验开放教学改革思路.

应用型人才培养模式下化学实验教学的探索研究——以滁州学院为例

为了培养高质量应用型人才、提高人才培养质量、促进教学、增强校企合作,培养学生的创新精神,实验室建设和实验教学改革是最为重要的环节。本文根据应用型人才的培养目标,结合滁州学院化学实验教学情况,提出了实验教学课程体系优化、实验教学平台优化、实验教学和管理队伍优化的"三优化"实验室建设对策与措施,对应用型本科院校化学实验教学进行了探索和实践。

化学教学内容和课程体系改革现状与思考

为克服我国目前普遍实施的传统化学课程体系存在的“教学内容低水平重复,学科间缺乏逻辑关联和部分内容陈旧落后”的不足,比较了教育部理科化学教学指导委员会制定的新版讨论稿教学内容和98年版《理科化学专业和应用化学专业化学教学基本内容》,分析了美、英等国世界著名大学的课程体系和我国尝试实施的三种新课程体系现状,提出了“高等数学GeneralChemistry大学物理物理化学(含结构化学)有机化学无机化学化学分析仪器分析化工基础化学实验”课程体系具有有助于学生把学得的知识融会贯通、提高学生自学能力和创造性的功能。

滁州市化工行业现状研究

为了了解滁州市化工行业现状,加强校企联合,更好地服务于地方经济的发展,本文通过调研与查阅相关资料,阐述了滁州市化工行业中各企业的分布与规模,重点化工企业生产的主要产品的种类、效益等,并对化工企业存在的问题与"校企联合"提出了一些意见与建议。