对于“爱情”,宜疏不宜堵

高三学生正处于青春期,荷尔蒙分泌旺盛,学业压力又大,渴望温暖情愫的慰藉。但在高考来临之际,在残酷的现实面前,爱情变得奢侈。我工作后,许多＂老教师＂恳切地教导我：＂高三还谈恋爱的,简直是拿前途开玩笑,必须明确禁止。＂但真的只能这样吗？今年我带高三实验班,学生都很优秀。小寒、小雪坐前后桌,一个帅气,一个聪慧,一来二去,爱情的种子萌芽了。

谈谈“借物抒怀”散文的整体阅读思路与写作布局

阅读与写作的脱节现象在高中快节奏、功利性的课堂中凸显日久。一年复习下来，学生仍旧读不懂文章，审不清题目，做不好阅读，写不好作文。但阅读与写作不本就是相辅相成的吗？