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“探索直线平等的条件”（第一课时）教学实录与评析
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作者 侯霞（执教） 武玉芳（评析） 《中国数学教育（初中版）》 2009年第5期28-30,共3页
教学内容北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级下册第二章第二节第一课时．
关键词 教学实录 课时 义务教育课程标准 平等 直线 七年级下册 实验教科书 北师大版
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