公共图书馆的供给侧改革路径:以“公共服务+”为视角

公共文化供给侧改革是解决公共文化领域"供需错位"的发展之路。公共图书馆的服务具有典型的公共性和公益性特征,运用"公共服务+"逻辑框架,可以为公共图书馆的供给侧改革提供新的思路。公共图书馆供给侧改革的"公共服务+"逻辑,就是从资源配置与价值提升的角度,通过"服务内容+""服务层次+""供给主体+""公共附加值+"等路径来健全公共图书馆的服务体系,满足社会和读者对公共图书馆服务需求的表达。

阅读推广视域下甘肃省农家书屋长效机制模式探研

现阶段,甘肃省农家书屋的读者较少,通过调查分析发现其主要原因在于当地人的阅读习惯尚未养成。现梳理六省农家书屋建设实践中的有益探索,在借鉴各地建设、管理、服务经验的基础上,对农家书屋的建设模式、建设原则及管理模式等进行总结,从受众培养、内容配置、提升管理水平等方面提出理论上的思考与建议,以期为甘肃省农家书屋长效机制的建立提供借鉴。

农家书屋在乡村振兴中作用发挥探析

乡村振兴的灵魂是乡村文化振兴,农家书屋作为乡村重要的文化阵地,仍然具有重要的职能作用。本文以问题视角开展调查研究,为解决现实问题奠定基础。一、乡村振兴背景下农家书屋的功能随着社会生产力的不断向前发展,社会生产的效率必然呈不断提高之势,兼之社会保障体系的日趋完善,因而可以断定的是,人民群众的业余时间会越来越多。

农村幼儿早期阅读的能力培养研究

农村幼儿早期阅读是从口头语言逐步向书面语言的阅读前期作准备和书写前期作准备,其中包括知道文字和图书的重要性,对图书的阅读和文字的辨认愿意接受,对阅读和书写的一定技能的掌握作准备等。近些年,农村幼儿早期阅读问题慢慢成为幼教界关注的焦点,早期阅读教育活动在一些幼儿园里积极地开展。现在幼儿早期阅读能力培养的重要性很多家长已经意识到了。

西部地区青少年阅读推广困境探究

文章主要通过对西部欠发达地区青少年阅读推广活动进行探究分析,指出当前存在的困境。从文化环境的维度看,青少年阅读空间的构建需要优化;从文化习惯的维度看,青少年阅读习惯的培养亟待改善;从文化资本的维度看,青少年阅读推广的投入还需加强。以问题为导向,提出促进西部欠发达地区青少年阅读推广的建议,即提升文化价值,开展分享阅读,培育文化自觉,建立阅读平台,落实文化责任,强化资金支持。

素质教育下如何提高农村音乐教学

农村教育一直是全民教育中的一个重要问题。笔者就目前在农村中小学音乐教学育中亟须关注、亟待解决的问题,并就此提出自己的一些看法,期待能够为进一步发展提高农村音乐教学质量,提高全民素质,做出有益的探索。

基于公共图书馆阅读推广的青少年微阅读习惯培养意义及策略——以平凉市图书馆“周末家庭教育讲坛”阅读推广品牌

以平凉市图书馆"周末家庭教育讲坛"阅读推广品牌为例,在公共图书馆阅读推广视域下,以个体视角切入,运用认知心理学、哲学等理论,通过分析和归纳等研究方法,从释放潜能、掌握底层规律和方法、建立阅读自信等方面,深入阐述公共图书馆培养青少年微阅读习惯的意义,并通过该馆阅读推广品牌实践,梳理出存在的盲点,提出公共图书馆阅读推广中,青少年微阅读习惯培养策略。