向塘西编组站扩能改造方案研究

研究目的:针对南昌枢纽向塘西编组站作业能力不足的问题,对编组站扩能改造方案进行系统性研究,在技术经济、运输灵活性、作业能力等方面进行方案比选,提出推荐方案。研究结论:通过对枢纽内编组站扩能改造方案的研究,在全面考虑枢纽内客、货列车对数、车流性质、作业径路灵活性、运输发展需要等因素的基础上,在既有格局无法进行大的调整的条件下,合理运用平面疏解将下行系统扩建为三级三场站型,上行系统扩建为二级四场站型,既满足枢纽近、远期运输发展需要,又节约了工程投资。

集成化供应链中库存合理化模块化分析及建议

从集成化的观点出发,对供应链中库存合理化概念进行了阐述。在此基础上,以信息技术为操作平台,根据库存在生产过程中的状态,提出了模块化库存管理模式,对供应链中库存的合理化进行了模块化分析,提出了应用性建议。

向塘西编组站扩能改造施工过渡方案分析

向塘西编组站为路网性编组站。扩能改造工程需将既有混合式二级七场站型改扩建为纵向三级八场站型。因改建既有设备较多,对既有运营有较大的干扰。文章根据车流特点和运输生产需求,合理安排施工期间的车场和线路分配使用情况,详细分析了先实施上行系统、后实施下行系统并分场逐步实施的施工过渡方案。分析结果证明该扩能方案既可在有限的场地条件下满足运输生产的要求,又能确保设计方案顺利实施,避免了施工过渡便线,减少过渡工程。且在实施中贯穿了改建设计方案与施工过渡方案一体化设计的理念,对既有线大型车站设计方案与施工过渡方案的系统性设计具有很好的借鉴。

集成化供应链中库存合理化模块化分析及建议

在从集成化的观点出发,对供应链中库存合理化概念进行了阐述的基础上,利用信息技术,根据库存在生产过程中的状态,提出了模块化库存管理模式,对供应链中库存的合理化进行了模块化分析,提出了应用性建议。

向塘西路网性编组站改扩建方案探讨

向塘西编组站位于京九、沪昆两大铁路通道的十字交汇点,路网性编组站之一。受历史条件制约,下行系统为混合式二级三场站型,上行系统为横列式一级三场+直通场的站型。经济的迅速增长,既有站型和各车场的规模远不能满足运量的快速增长,严重制约了路网货物的周转。文章通过深入分析,从改扩建的必要性、影响因素分析、设计思路、综合方案确定等多个角度对改扩建方案做了系统阐述。针对上行系统提出了新建上行到达场(站型改为混合式二级四场+直通场站型)、改扩建调车场和出发场的方案;针对下行系统提出增设下行出发场(站型改为纵列式三级三场)、大规模扩建调车场的方案,消除了横列式站型转场控制解体能力、混合式二级三场站型制约解编能力的问题。成功将既有混合式二级七场改建为双向纵列式三级八场站型,从而满足近、远期运能的需要。

南昌枢纽乐化疏解区及其施工过渡设计

乐化站位于南昌枢纽北端,为既有京九铁路上的一个中间站。随着南昌枢纽格局的调整,规划建设昌九城际铁路、南昌枢纽西环线、向莆铁路、沪昆客运专线引入南昌枢纽,形成了以乐化为轴心的乐化客货疏解区。文章通过乐化疏解区的形成、衔接铁路的项目特点、各工程实施进度节点,详细分析介绍了枢纽西环线提前开通的乐化疏解区施工过渡设计方案,根据枢纽内运输组织特点,巧妙利用了正线与站线简易换边的技术手段,在维持既有京九铁路运输方式不改动的情况下,提前单线接通西环铁路,缓解一定时期内枢纽客货运输能力紧张,以较小的代价,创造了较高的经济效益和社会效益。

初中数学教学中学生的数学思维能力培养

新时期,随着教育改革的深入推进,初中数学教学中,老师适当地调整了教学工作,重视培养学生的数学思维能力,提高学生的综合素质。基于此,本文主要论述了初中数学教学中学生数学思维能力培养相关知识。

南昌西客站设计方案与运营适应性分析

研究目的:满足运输服务功能,优化运输径路,使车站功能与运输便捷性、铁路枢纽近远期规划发展相适应且节省工程投资,是铁路枢纽大型客运站设计重点考虑的因素。本文通过提出大型车站设计原则及思路,研究南昌铁路枢纽新建大型客运站—南昌西客站的设计思路、站型布置特点,对运营适应性进行分析,检验设计方案与实际运营的符合性。研究结论:(1)提出了新建大型客运站设计原则及思路,指出运营中结合设计方案特点办理有关列车进路,可提高车站作业能力;(2)车站一端咽喉区外立交疏解与车站内平面转场相结合的特殊设计,可实现枢纽大型客运站的运输服务功能;(3)加强与运营一线生产人员交流和沟通,可提升细节设计,提高段、所作业能力;(4)本研究成果可为大型站、段所的规划设计、运营提供借鉴和参考。