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对几则惯例的再探究
1
作者
侯麦占
《数理化解题研究(高中版)》
2005年第11期27-27,共1页
在数学教学中,有些习以为常的惯例颇值深思,尤其是理性思考.笔者积累了以下几则,供分析与探究.
关键词
解析法
坐标法
高中
数学
学习难点
学习辅导
概念辨析
下载PDF
职称材料
数学中值得注意的貌合神离
2
作者
侯麦占
《数理化解题研究(高中版)》
2005年第5期15-15,共1页
在中学数学中,有这样一类题目,它们与函数形似而神非,实际上是错题,但在各种资料中,仍屡屡出现,深值读者注意.
关键词
高中
数学
错解分析
函数问题
下载PDF
职称材料
对几则惯例的再探究
3
作者
侯麦占
《中学数学教学参考(教师版)》
北大核心
2005年第9期13-14,共2页
在数学教学中,有些习以为常的惯例值得深思,尤其是理性思考.笔者积累了以下几则,供分析与探究.
关键词
数学
高中
解析法
坐标法
反意疑问句
偶函数
原文传递
题名
对几则惯例的再探究
1
作者
侯麦占
机构
河北邯郸新兴铸管子弟学校
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2005年第11期27-27,共1页
文摘
在数学教学中,有些习以为常的惯例颇值深思,尤其是理性思考.笔者积累了以下几则,供分析与探究.
关键词
解析法
坐标法
高中
数学
学习难点
学习辅导
概念辨析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
数学中值得注意的貌合神离
2
作者
侯麦占
机构
河北省邯郸市新兴铸管子弟学校
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2005年第5期15-15,共1页
文摘
在中学数学中,有这样一类题目,它们与函数形似而神非,实际上是错题,但在各种资料中,仍屡屡出现,深值读者注意.
关键词
高中
数学
错解分析
函数问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对几则惯例的再探究
3
作者
侯麦占
机构
河北省邯郸市新兴铸管子弟学校
出处
《中学数学教学参考(教师版)》
北大核心
2005年第9期13-14,共2页
文摘
在数学教学中,有些习以为常的惯例值得深思,尤其是理性思考.笔者积累了以下几则,供分析与探究.
关键词
数学
高中
解析法
坐标法
反意疑问句
偶函数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
对几则惯例的再探究
侯麦占
《数理化解题研究(高中版)》
2005
0
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职称材料
2
数学中值得注意的貌合神离
侯麦占
《数理化解题研究(高中版)》
2005
0
下载PDF
职称材料
3
对几则惯例的再探究
侯麦占
《中学数学教学参考(教师版)》
北大核心
2005
0
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