初中数学教学如何培养学生的直觉思维

现如今的教育领域，随着教学改革的深化已经产生了较大的变革。初中数学在教学改革中也变得更为现实和可行，其教学内容也充满了新的活力，作为学生的主要数学思维之一，直觉思维能力一直都是初中数学重点发展的目标之一。为了更好地促进初中数学教学的发展，着重研究了如何在现有初中数学教学的基础上，合理地进行改进和创新，进而培养学生的直觉思维能力，实现高强度的教学。

合作学习构建初中数学生本课堂的构建研究

随着新课程的改革,需要以学生为本开展教学,提高学生的主体意识。在初中数学教学中,巧妙使用合作学习的方式去完善课上的教学,提高学生的学习兴趣,改善学生的学习氛围和形式。在合作学习下构建数学生本课堂会让学生得到更好的学习状态,引导学生积极进入教学中。本文对合作学习构建初中数学生本课堂进行分析探究,提高学生的数学学习能力。