-
题名初中物理实验教学中信息技术有效性应用的研究
被引量:6
- 1
-
-
作者
保成德
-
机构
甘肃省酒泉第四中学
-
出处
《学周刊》
2020年第6期138-138,共1页
-
基金
2018年甘肃省“十三五”规划课题《多媒体技术与初中物理实验的有效整合研究》(课题立项号:GS [2018]GHB2473)研究成果
-
文摘
信息技术越来越普及,应用越来越广泛,在教育教学领域早已风生水起。在初中物理实验教学中,很多教师也尝试着运用信息技术开展教学,并取得了一定的成效,但是与此同时也存在一些问题,影响了信息技术的有效性。为此,对初中物理实验教学中的信息技术有效性应用展开研究非常关键。
-
关键词
初中物理
实验教学
信息技术
核心素养
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名初中物理小组合作学习的组织与开展
被引量:2
- 2
-
-
作者
保成德
-
机构
甘肃省酒泉市肃州区酒泉第四中学
-
出处
《学周刊》
2017年第17期151-152,共2页
-
文摘
新课程改革对于小组合作学习提出了明确的要求,各门学科教学过程中,都应该适时开展小组合作学习,将学生自主学习、合作学习、探究学习推向深入。初中物理教学中,合作学习的组织与开展更是尤为关键的,教师应该不断探索,得出组织与开展合作学习的有效途径。
-
关键词
初中物理
小组合作
合作契机
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈中考物理复习策略
被引量:1
- 3
-
-
作者
保成德
-
机构
甘肃省酒泉市酒泉第四中学
-
出处
《学周刊》
2018年第33期46-47,共2页
-
文摘
甘肃省中考指导纲要对中考各考点提出明确的说明:教师是学生的引领者,学生是课堂的主体。一个好的复习方法对学生起到非常关键的作用,一个好的复习策略对学生也是至关重要的。教师应对近3年来中考试题结构及考点进行分析,抓住课堂40分钟,归类总结,注重巩固练习,并注意学生心理调适。
-
关键词
中考物理
效果
复习策略
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-