小学排球队训练与管理策略研究

做好小学排球队的训练与管理工作意义重大。本文从营造良好的校园排球氛围;坚持"多练",保证训练量;构建和谐的师生关系;训练方法多样化4个方面阐述了小学排球队的训练策略,并从建立健全规章制度;家校合作,共同管理2个方面具体分析了小学排球队的管理策略,以期为小学排球队训练与管理提供借鉴。

提高体育教学效率“五法”

一、注重体育游戏激趣丰富多彩的体育游戏贴近小学生的生活实际,可以极大地激发学生体育学习兴趣,进而提高学生的主动性。学生在游戏中通过扮演角色、模仿来获得体验,同时培养了其竞争意识和团队协作能力。如,我在教学中一是运用小游戏课前导入,为教学内容做铺垫;二是在课中结合教学内容和场地、气候实际进行游戏调节,依据体育游戏承上启下的作用,让学生在游戏中集中注意力,提高动手能力和组织协调能力;三是在下课前组织大约10分钟左右的游戏活动,通过游戏对所学内容进行巩固,提高课堂教学效率。

小学排球教学策略刍议

排球运动是广大青少年喜爱的球类项目之一,也是小学体育教学中一个重要的组成部分。近几年随着排球项目的普及,小学排球教学的落实和渗透得到了各个中小学的广泛认同和关注。下面,笔者将从几个方面谈谈实施排球教学策略的认识和体会。一、创设浓郁的足球训练氛围自将排球确立为学校特色课程以来,学校每年都积极多方面筹措资金,逐年加大对体育设施设备的投入。

加强校园文化建设 营造良好育人环境

校园文化是一所学校的灵魂，是一所学校赖以生存和发展的根基，也是一所学校可持续发展的精神动力。优秀的校园文化对学校和谐的育人环境的形成起着决定性作用，对学生德智体美劳等综合素质的发展和创新能力的培养起着潜移默化的作用。下面，笔者就以我校为例，就如何加强校园文化建设谈几点看法。

小学数学教学中学生探索能力的培养

苏霍姆林斯基说过：“人的心灵深处有一种根深蒂固的需要，这就希望自己是一个探索者、发现者，在儿童的精神世界中特别强烈。”学好数学，对发展学生的探索精神很重要。有了探索的精神，学生才能主动地获取更多的知识，提高自己的综合素质。那么，在数学教学中，如何培养学生的探索能力呢？