OBE理念与小班教学融合在高等数学中的创新

随着新时代和新课改政策的不断发展,传统的高等数学课程教学方式已经无法有效地解决因材施教等问题。本文针对这一情况,在大数据时代的背景下,探讨了基于OBE教育理念与小班教学融合的新模式,强调以学生为中心,以成果为导向。通过优化教学资源,构建完善的课堂体系,实行多元化和小班教学,旨在逐步培养学生的思维逻辑性、严谨性、创新性和全面性。本文强调,通过将OBE教育理念融入小班教学,教学方式得以创新,教学效果得到显著提升。这种新模式下的教学方式注重培养学生的自主学习能力和探究精神,强调学生的实际能力和解决问题的能力,在提升学生综合素养的同时,也促进了他们的创新思维和实践能力的发展。这种融合模式为教学提供了更灵活、更多样化的途径,使得教学更贴近学生的需求和实际情况,从而取得了更好的教学效果。